МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.А. ШОЛОХОВА ТВОРЧЕСКИЙ ЭКЗАМЕН бакалавриат Программа вступительных испытаний в помощь поступающему в Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова на факультет культуры и музыкального искусства 2011 г. I. О проведении творческого экзамена Направление «Педагогическое образование» Профиль «Музыкальное образование» Творческий экзамен проводится в устной форме, индивидуально. Включает в себя: - исполнение музыкальной программы (музыкальный инструмент или хоровое дирижирование или сольное пение – по выбору); - сольфеджио, элементарная теория музыки (устно); - коллоквиум (собеседование по исполненной программе). Исполнение музыкальной программы Музыкальный инструмент: Фортепиано Поступающий должен исполнить: 1.Полифоническое произведение (И. С. Бах Прелюдия и фуга из «Хорошо темперированного клавира», инвенции, прелюдии и фуги отечественных и зарубежных композиторов). 2.Произведение крупной формы (вариации, 1-я часть сонаты, концерта, 2 и 3 часть сонаты); 3.Пьесу или концертный этюд. Аккордеон. Баян. Гитара Поступающий должен исполнить: 1. Полифоническое произведение (отечественных и зарубежных композиторов). 2. Произведение крупной формы (вариации, 1-я часть сонаты или концерта). 3. Пьесу или концертный этюд. Скрипка. Альт. Виолончель Поступающий должен исполнить: 1. Полифоническое произведение (две контрастные части из сонат И.С. Баха, Г.Телемана). 2. Произведение крупной формы (1-я часть концерта М.Бруха, 1 или 2 и 3 части концерта Д. Кабалевского, 1-я часть Испанской симфонии Э.Лало и др.). 3. Пьесу или этюд. Экзаменационная программа может быть исполнена на любом музыкальном инструменте, помимо вышеуказанных (труба, виолончель, контрабас, домра, флейта, звончатые гусли и т.д.). Хоровое дирижирование: Подготовить два хоровых произведения: a capella (без сопровождения) и с сопровождением фортепиано. Играть партитуру a capella на фортепиано на память, петь наизусть голоса; оба произведения проанализировать и знать на память литературный текст. Продирижировать выученные произведения. Сольное пение Абитуриент должен исполнить три вокальных произведения: 1. Старинную арию XVI-XVIII вв. или народную песню. 2. Классическую арию. 3. Романс русского или зарубежного композитора. В рамках творческого экзамена абитуриент должен: - показать вокальные данные своего голоса, иметь ровный диапазон звучания, точное интонирование, четкую дикцию; - уметь раскрыть образное содержание исполняемого произведения, его драматургический, жанровый, стилистический замысел; - обладать навыками актерского мастерства, пластического воплощения, составлять ансамбль с концертмейстером. Исполнение программного репертуара предполагает понимание абитуриентом различных музыкальных стилей и жанров, владение необходимыми техническими навыками исполнения, профессиональное отношение к исполняемой музыке. Сольфеджио (с элементами теории музыки) Второй пункт творческого экзамена ориентирован на выявление музыкального слуха, чувства ритма абитуриента, музыкально-теоретических знаний в области элементарной теории музыки. Абитуриент должен: спеть гамму (два вида мажора, три вида минора, хроматическую гамму), определить на слух (устно) интервалы в ладу и вне лада (включая характерные интервалы и тритоны), определить на слух последовательность аккордов в четырехголосном изложении, спеть с листа номер сольфеджио по Драгомирову. Коллоквиум (собеседование по исполненной программе) Абитуриент, сдавший два первых пункта творческого экзамена, отвечает на три-четыре вопроса экзаменационной комиссии. Вопросы коллоквиума ориентированы на исполненную программу поступающего (знание эпохи, творчества композиторов, их музыкального наследия, стилистики). Вопросы к коллоквиуму подбираются индивидуально. II. О проведении творческого экзамена Направление «Культура и искусство» Профиль «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» Творческий экзамен проводится в устной форме, индивидуально. Включает в себя: - исполнение музыкальной программы (музыкальный инструмент или сольное академическое или эстрадное пение – по выбору); - сольфеджио, элементарная теория музыки (устно); - коллоквиум (собеседование по исполненной программе). Исполнение музыкальной программы Музыкальный инструмент: Поступающий должен исполнить: 1. Полифоническое произведение. 2. Произведение крупной формы. 3. Пьесу или концертный этюд. Для эстрадников – музыкальное произведение эстрадно-джазового направления. Экзаменационная программа может быть исполнена на следующих музыкальных инструментах: фортепиано, гитара труба, контрабас, ударные. Сольное академическое пение Абитуриент должен исполнить три вокальных произведения: 1. Старинную арию XVI-XVIII вв. или народную песню. 2. Классическую арию. 3. Романс русского или зарубежного композитора. Сольное эстрадное пение Абитуриент должен исполнить три разнохарактерные песни эстрадноджазового направления (две песни на русском, одну – на иностранном языке). Показ темповой песни обязателен. Все произведения исполняются с фонограммой -1 или с поддержкой инструментальной эстрадной группы, с микрофоном. В рамках творческого экзамена абитуриент должен: - показать вокальные данные своего голоса, иметь ровный диапазон звучания, точное интонирование, четкую дикцию; - уметь раскрыть образное содержание эстрадного произведения, его драматургический, жанровый, стилистический замысел; - обладать навыками актерского мастерства, пластического воплощения. Исполнение программного репертуара предполагает понимание абитуриентом различных стилей и жанров академической или эстрадной музыки, владение необходимыми техническими навыками исполнения. Сольфеджио (с элементами теории музыки) Второй пункт творческого экзамена ориентирован на выявление музыкального слуха, чувства ритма абитуриента, музыкально-теоретических знаний в области элементарной теории музыки. Абитуриент должен: спеть гамму (два вида мажора, три вида минора, хроматическую гамму), определить на слух (устно) интервалы в ладу и вне лада (включая характерные интервалы и тритоны), определить на слух последовательность аккордов в четырехголосном изложении, спеть с листа номер сольфеджио по Драгомирову. Коллоквиум (собеседование по исполненной программе) Абитуриент, сдавший два первых пункта творческого экзамена, отвечает на три-четыре вопроса экзаменационной комиссии. Вопросы коллоквиума ориентированы на исполненную программу поступающего (знание эпохи, творчества композиторов, их музыкального наследия, стилистики). Вопросы к коллоквиуму подбираются индивидуально. III. О проведении творческого экзамена Направление «Культура и искусство» Профиль «Вокальное искусство» Содержание творческого экзамена: исполнение сольной программы, коллоквиум, ответы на вопросы по сольфеджио и гармонии 1. 2. Исполнение сольной программы Ария русского или зарубежного композитора 2 романса: русского и зарубежного композитор Народная песня или песня советского композитора Коллоквиум – ответы на вопросы по творчеству композиторов, произведения которых вошли в сольную программу. 3. Ответы на вопросы по сольфеджио и гармонии – в пределах уровня среднего специального учебного заведения.