Диспут « Каким должен быть настоящий друг

Диспут « Каким должен быть настоящий друг?»
3 «В» класс май 2012г.
Вступительное слово учителя:
Сегодня я предлагаю вам подумать о том, каким вы видите своего друга.
Предлагаю начать наше занятие с небольшой разминки. Вы знаете, что
человек может выражать с вои чувства с помощью языка мимики и жестов.
Встаньте в круг. Возьмитесь за руки. Примите выражение лица дружелюбно
настроенного человека. Спасибо за разминку.
Деям предлагается разделиться на группы. Они выбирают старшего группы,
который будет руководить её работой.
Прежде чем вы приступите к обсуждению, я предлагаю вам вспомнить
пословицы:
-Сам погибай…
-Старый друг лучше
-Не имей 100 рублей
-Один в поле…
-Друг познается…
-Нет друга-ищи…
1. Первый вопрос для обсуждения: раздаю карточки для работы группы.
1 группа:
Почему тема дружбы важна для нашего класса?
Нам важно говорить о дружбе в классе, потому что ___________________
_______________________________________________________________
2. Кого мы называем другом?
Продолжите предложение. Друг-это…
После обсуждения предложенных детьми вариантов мы подводим итог.
Толковый словарь: «Дружба-это близкие отношения, основанные на
взаимном доверии, привязанности, общности интересов»
Википедия: «Дружба-это бескорыстные личные взаимоотношения,
основанные на доверии, общих интересах и увлечениях. Обязательными
признаками дружбы являются доверие и терпение»
3.Предлагаю вам подумать и обсудить качества, которыми должен обладать
ваш друг.
У вас макет человечка. Запишите названия качеств на строчки.
1._______________________________________
____2.___________________________________
________3._______________________________
____________4.___________________________
________________5._______________________
____________________6.___________________
________________________7._______________
____________________________8.___________
________________________________9._______
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
______________________
Карточка-помощница, если
ребята затрудняются.
преданность
скромность
зависть
эгоизм
верность
доброжелательность настойчивость
равнодушие
хвастовство
готовность помочь
честность
внимание
доверие
терпимость
смелость
решительность
злоба
лесть
отзывчивость
общительность
4. Какие законы дружбы вы бы вывели?
Вот что получилось у ребят:
Помогай другу
Не смейся над ним
Не жадничай
Не обманывай
Не предавай
Останови друга, если он совершает плохой поступок
Храни секреты
Умей прощать
Береги друзей
Вопросы дружбы всегда волновали друзей. Поэтому появился
Международный праздник День друзей (9 июня). Как вы думаете, что можно
сделать в день друзей?
(Предложения детей)
В картинке солнышко они пишут в лучиках свои предложения.
Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадёт,
В любой беде не пропадёт.
А если и споткнётся вдруг,
Плечо ему подставит друг.
То встать ему поможет друг.
Всегда ему надёжный друг
В беде протянет руку.
В завершение нашего мероприятия скажите, эта тема была важна для вас?
Спасибо, вы были очень активны.
Я могу сделать для
друзей