Відділ освіти Шахтарської міської ради Шахтарська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 8 Матеріали до проведення уроку-гри за романом О.Пушкіна «Євгеній Онєгін» «Євгеній Онєгін» - енциклопедія російського життя» для 9 класу Розробила Бердянська Л.Б., учитель української мови та літератури та світової літератури. Представленные материалы помогают в интересной увлекательной форме раскрыть тему «Евгений Онегин» А.С.Пушкина – энциклопедия русской жизни». Класс делится на три группы (три ряда). Каждая группа по очереди выбирает тему из существующих и переходит на слайд этой темы. На выбранной странице есть от трёх до шести вопросов, на которые по очереди отвечают команды. За правильный ответ насчитывается один балл, за неверный ответ – нуль баллов. Две другие команды при ответе первой могут дополнять, уточнять, получая при этом по половине балла. К некоторым вопросам сразу на слайде появляются ответы, но варианты возможны, и оригинальные ответы учеников можно считать как правильные. Данная разработка не охватывает все энциклопедические моменты, которые встречаются в романе. К примеру, можно добавить материал о реальных людях, чьи фамилии упоминает Пушкин, или о театре, нравах помещиков, интерьере, костюме и т. д. “Евгений Онегин” - произведение уникальное, не имеющее аналогий ни в русской, ни в мировой литературе. И мы имеем возможность представить, как жили в XIX веке представители высшего “света” и патриархального поместного дворянства Действительно, прочтя лишь первые 20 глав “Евгения Онегина” мы уже знаем необычайно много из жизни людей той эпохи: как воспитывали молодых дворян, где они гуляли в детстве, куда ездили развлекаться, когда становились взрослей, что было важно для молодых дворян, что ели и что пили; что было модно смотреть в театре, для чего люди ходили в театр. На страницах романа можно найти даже такие подробности из жизни России 19 в. как особенности экспорта и импорта (“за лес и сало” и пеньку ввозили предметы роскоши: “Янтарь на трубах Цареграда, Фарфор и бронза... Духи в граненом хрустале” и многое другое “для забав, для неги модной”). Итак , … В.Г.Белинский, назвал этот роман “Энциклопедией русской жизни”. Почему Белинский назвал эту книгу энциклопедией русской жизни, а мы с этим соглашаемся? Как вы думаете, прав ли он был? Докажите. -Давайте проверим, насколько мы с вами правы, доказывая, что роман А.С.Пушкина – это “энциклопедия русской жизни”. На следующем слайде представлены Энциклопедические темы в романе «Евгений Онегин»: Авторские лирические отступления Гадания, приметы География Герои Дуэль Книги Крестьянская жизнь Меню Обучение дворянина Природа 1. Авторские лирические отступления ( 3 вопроса) Опираясь на иллюстрации, вспомнить о каком лирическом отступлении идет речь, какую роль играет данное отступление. Упоминание о проигранной Наполеоном войне 1812 года; Автобиографическое отступление об учебе в Царскосельском лицее; О прелести женских ножек. Далее можно спросить, какие авторские замечания ученики помнят. Каждая тема – один балл. Здесь как раз далеко не всё, что скажут вдумчивые читатели о биографии Пушкина, о театре, о женщинах, о дружбе и любви, о романтизме, сентиментализме и новой литературе, о строении романа, о его героях, о погоде и устройстве жизни 2. Гадания, приметы (1-6) Кот умывается – жди гостей; Звезда падает – загадай желание; Встретить черного монаха – к нещастью; Гадание на воске; Гадание с помощью зеркала и луны; Гадание на суженого у зеркала. 3. География(1-6) Какое географическое место здесь изображено? Почему вы так решили? (объяснение вариативно) Петербург, Летний сад Одесса, юг, море деревня Лариных мельница, место дуэли Москва, Петровский замок и купола Царское Село, саду Лицея 4. Герои (1-6) Кто и в какую минуту здесь изображён? Подтвердите текстом. 5. Дуэль В романе даётся подробное описание причины, условий вызова, действующих лиц, оружия, порядка событий и исхода поединка. Подберите из текста подпись к иллюстрации 6. Еда (1-6) Что за кушанья здесь представлены и где их подавали? (Что Онегин пил, мы деликатно опускаем) Лимбургский сыр Лимбургский сыр был любимым лакомством самого Пушкина: когда опальный поэт жил в ссылке в Михайловском, он просил брата прислать ему лимбургского сыра из столицы. Этот мягкий острый сыр из коровьего молока, своим пикантным вкусом напоминающий рокфор, поставлялся из Бельгии, из городка Лимбурга. "Живым" сыр казался из-за своей желеобразной консистенции. Страсбургский пирог "Страсбургский пирог нетленный". Современный читатель вряд ли поймет, о чем речь. А речь о гусином паштете с грибами, рябчиками и свиным фаршем. Страсбургский паштет, как и любой классический, запекали в тесте. А нетленный он потому, что доставлялся в герметичной посуде, залитый свиным жиром (смальцем), то есть применялся тогдашний вариант консервации. Ведь в Петербург его привозили прямо из Франции. Стоил он дорого. Ростбиф Ростбиф - блюдо английское, жареная говядина, как ясно из названия. Это говяжье филе разной степени прожарки, в данном случае - "с кровью", разрезанное обязательно поперек волокон. "Модной новинкой" был не сам ростбиф, а то, что его готовили принципиально на английский манер, ведь при жарении его в течение четырех - пяти часов он уже "кровавым" не будет. Вот почему Пушкин и пишет его не по-русски, и добавляет: окровавленный. Котлеты Что ел Онегин на горячее, после ростбифа, паштета и сыра? Котлеты! У Пушкина сказано ясно: "Еще бокалов жажда просит залить горячий жир котлет". Котлета - слово французское, cotlett - в переводе "ребрышко", поскольку вначале котлеты готовили из свиных или телячьих ребер со сложенным на них мясом. Бифштекс Бифштекс (от англ. beef (говядина) + steaks (куски) - "куски говядины")блюдо из жареной говядины. Англичане называют это блюдо стейком. Часто встречается такой подвид бифштекса как рубленный (зачастую пропущенный через мясорубку) бифштекс, который является предком котлеты. Трюфели Трюфели обычно шли в качестве гарнира к ростбифу. Это деликатесные грибы, черные и белые, род сумчатых, с отчетливым душистым ароматом. И в пушкинские времена, и в наши дни они доставлялись в Россию из Франции. Земляные грибы - это горячее, истинно французское блюдо. Их очищали от земли, вымачивали полчаса в холодной воде, обрабатывали тщательно каждый грибок и еще раз на полчаса оставляли в чистой холодной воде. Почему только - "роскошь юных лет"? Очевидно, что грибы любила золотая молодежь того времени, к кругу которой принадлежал Онегин. 7. Книги (1-6) 1. Как называет свой роман А.С.Пушкин? - собранье пестрых глав 2. Книги каких авторов читал Онегин в Петербурге? - бранил Гомера, Феокрита; зато читал Адама Смита… 3. Произведения каких авторов любил читать Ленский? - поклонник Канта… - под небом Шиллера и Гете, их поэтическим огнем душа воспламенилась в нем… - при свечке, Шиллера открыл… 4. Что читала Татьяна? - ей рано нравились романы; они ей заменяли всё; она влюблялася в обманы и Ричардсона и Руссо 5. Что читал Ленский Ольге? -он иногда читает Оле нравоучительный роман… 6. Что читал Онегин в деревне (какие книги нашла у него Татьяна) ? - певца Гяура и Жуана да с ним еще два-три романа, в которых отразился век и современный человек изображен довольно верно с его безнравственной душой, себялюбивой и сухой… 8. Крестьянская жизнь Какие моменты жизни дворовых людей и крестьян в романе изображают эти иллюстрации? 9. Обучение дворянина ( 1-3 ) Что надо уметь дворянину? -говорить по-французски -танцевать мазурку -кланяться непринуждённо Какие науки знал дворянин (в частности, Онегин)? - латынь, «чтоб эпиграфы разбирать» - риторику, словесность, чтобы «в разговоре коснуться до всего слегка, с ученым видом знатока» -экономику, так как «читал Адама Смита, и был глубокий эконом, то есть умел судить о том, как государство богатеет…» - психологию, потому что «в чем он истинный был гений… была наука страсти нежной» кстати, актёрское мастерство - тоже вариант Каков распорядок обычного дня дворянина в высшем свете? -одевание, изучение приглашений к визитам (во второй половине дня) -прогулка по бульвару -обед (в ресторане) -театр -переодевание на вечер -бал (с опозданием) -сон (утром) Здесь, конечно, возможны варианты. 10. Природа Вспомните поэтические строчки из романа, которые можно подписать под этой картиной. Желательно выразительное чтение наизусть. Подведение итогов.