Внеклассное мероприятие для 2

Внеклассное мероприятие:
КВН
по русскому языку
во 2классе
Подготовила: Васильева М.Н.
Солнечногорск,2012г.
Аннотация: Внеклассное мероприятие по русскому языку в форме игры
КВН призвано показать ребятам как сложен, красив, богат, интересен язык,
на котором мы говорим. Поэтому изучение и сбережение русского языка
является не только нашей обязанность, но и необходимостью.
Предмет: русский язык
Возрастная группа (класс): 2 класс
Название сценария: КВН по русскому языку
Цель: формирование интереса к русскому языку посредством игрового и
занимательного материала.
Задачи:
обучающая: создать условия для развития навыков выполнения
нестандартных заданий; формирования и обогащения словарного запаса
обучающихся;
развивающая: развивать внимание, логическое мышление, познавательный
интерес к русскому языку;
воспитывающая: способствовать воспитанию
культуры общения,
толерантного отношения, умения работать в команде.
Оборудование: компьютер, чистые листочки, грамоты.
Подготовительная работа: до начала занятия учащиеся класса делятся на 4
команды, равные по умственным способностям, выбирают капитана. Каждая
команда садится вокруг стола. В качестве болельщиков учащихся из
параллельных классов. Заранее из учителей начальной школы выбираются
члены жюри. Для всех участников КВН готовятся сладкие призы, для
команд - грамоты.
Ожидаемые результаты: улучшение качества знаний учащихся, развитие
интереса к русскому языку как учебному предмету.
Оборудование: презентация, компьютер
Ход мероприятия
Учитель:
- Дорогие ребята! Сегодня мы проводим КВН по русскому языку. Язык, на
котором мы с вами говорим, очень красив и богат. На русском языке говорят
не только русские. Он понятен каждому человеку, живущему в России. Но
чтобы увидеть, насколько красив и богат наш язык, надо его хорошо знать.
Не секрет, что «Русский язык» считается одним из самых трудных школьных
предметов. А мы постараемся доказать, что обучение русскому языку может
быть интересным, увлекательным и занимательным.
В клуб пришёл, не хмурь лица.
Будь весёлым до конца.
Ты не зритель и не гость,
А программы нашей гвоздь.
Не стесняйся, не ломайся,
Всем законам подчиняйся!
-Кто знает, как расшифровать КВН?
-Как вы думаете, что ждёт вас сегодня в ходе КВНа?
-Действительно, сегодня наш урок не простой, а веселый, занимательный.
Вас ждут забавные вопросы, стихи, загадки, и ребусы. Тема нашего КВНа:
«Что по русскому мы знаем, без ошибок применяем!» И девиз КВНа «Хочу
всё знать!»
Приглашаем всех мальчишек и девчонок отправиться в весёлую страну. Не
забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку.
Наш КВН – это, прежде всего – игра. Дружелюбное отношение в КВНе –
закон.
И в этой игре проявляются все лучшие качества наших участников:
- юмор;
- способность оценить шутку другого;
- товарищество;
- находчивость.
- Оценивать наше соревнование будет всезнающее и справедливейшее жюри
(представление жюри).
-За каждый конкурс командам будут начисляться баллы, в конце КВНа жюри
подсчитает количество баллов, и мы узнаем, какая команда выиграет.
-Предварительно вы разделились на команды, выбрали капитана.
Приветствие команд.
1 ученик.
Мы – веселые ребята,
И не можем мы скучать.
С удовольствием мы с вами
Будем в КВН играть.
2-й ученик.
Мы отвечаем дружно
И здесь сомнений нет.
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.
3-й ученик.
И пусть острей кипит борьба,
Сильней соревнование.
Успех решает не судьба,
А только наши знания.
4-й ученик.
И, соревнуясь вместе с вами,
Мы остаемся все друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба крепнет с ней.
5-й ученик.
Нам доверено с тобой
Провести удачно бой.
Чтоб находчивость
И знания проверить.
6-й ученик.
Ты, велик, родной язык,
Ты богат, родной язык,
Ты – наш друг, и в это
Все мы будем верить.
Учитель:
-А чтобы работать командой, нужно знать некоторые правила:
Работать дружно, все вместе;
Уметь выслушать своего товарища;
Не обижать товарища, который сделал ошибку;
Не смеяться над командой, которая проигрывает;
Не злиться, если вы проиграете.
-Итак, начинаем.
1. Разминка
1. Какая буква всегда стоит под ударением? (ё)
2. Чем кончается день и ночь?(ь)
3.Чем кончается лето и начинается осень?(о)
4.Какую часть слова всегда можно найти в земле? (корень)
5.Что стоит посередине слова земли? (м)
В каком слове 40 гласных А? (Сорока)
2.Конкурс «Отгадай пословицу»
Существует очень много пословиц и поговорок на разные темы, и
рассказывают они о разных сторонах жизни человека. Пословицы учат
честности и доброте, смелости, мудрости, внимательности. Они же могут
высмеивать жадность, трусость, глупость. Знание пословиц и поговорок
обогащает нашу речь, делает ее очень выразительной и развивает память. Вот
ваше задание: разгадать пословицу по двум словам и объяснить ее смысл.
1) «свет», «тьма»
2) “погибай”, “выручай”.
3) “встречаются”, “провожают”.
4) “труд”, “лень”.
Ответы:
1)Ученье - свет, а не ученье - тьма.
2)Сам погибай, а товарища выручай.
3) По одежке встречают, по уму провожают.
4)Труд кормит, а лень портит.
3. Конкурс “Прочитай слово”.
Учитель раздает командам карточки с буквами, они должны составить слова..
уквыб
ислго
аволс
елопдрежнеи
Ответы: буквы, слоги, слова, предложение.
4.Конкурс для болельщиков “Письмо от бабушки Загадушки”
Учитель: Отгадайте загадки.
1.Закружится на острой ножке,
Жужжит, как будто бы жучок.
Захочет - вскачь пройдет немножко,
Захочет - ляжет на бочок. ( Юла )
2.Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая - для лета,
Для зимы - другого цвета. / Заяц /
3.Льется речка - мы лежим.
Лед на речке - мы бежим. / Коньки /
4.Ее всегда в лесу найдешь Пойдем гулять и встретим.
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем. / Ель /
5. Конкурс “Словарик”
Записать слова в таком порядке, чтобы последняя буква являлась первой
последующего)(капустА-АдреС- СобакА и т.д.)_. Кто больше? (за 1 минуту)
6. Конкурс капитанов
Как записать предложение, верно используя заглавные и строчные буквы?
(К/к)оля (А/а)рбузов купил пять (А/а)рбузов.
Улетел (О/о) рел за город (О/о) рел.
Наш (Ш/ш)арик поймал воздушный (Ш/ш)арик.
Домик для (С/с) кворцов делал Алеша (С/с) кворцов.
7.Конкурс «Собери слова»
Из данных букв составить нужно слова и получите названия животных.
аблек
шокка
берза
вюрдлеб
обкаса
овкл
8.Конкурс «Вставь, где нужно букву»
птен … чик
хищ … ный
мос .. тик
печ … ной
меч …та
кон… ки
мел..ница
строч…ка
печ..ник
9.Конкурс «Раскрой смысл выражений»
Учитель: ваша задача- раскрыть смысл крылатых выражений и соединить
одинаковые стрелочкой.
Зарубить на носу
Близко
Морочить голову
Пожелать удачи
Рукой подать
Медленно
Ни пуха ,ни пера
Обманывать
В час по чайной
Быстро
ложке
Во весь дух
Хорошо и на долго
запомнить
10.Конкурс для болельщиков “Наоборот”
Учитель: Подберите антонимы - слова, противоположные по смыслу.
1.Я - антоним к слову “лето”.
В шубу снежную одета,
Хоть люблю мороз сама,
Потому, что я ... / Зима /
2. Далеко мой стук
Слышится вокруг.
Червякам я враг,
А деревьям ... / Друг /
3. У прохожих на виду висело яблоко в саду.
Ну кому какое дело? Просто яблоко висело.
Только конь сказал, что низко, а мышонок ... / Высоко /
4. Я антоним к слову смех. Не от радости утех,
Я бываю по неволе от несчастья и от боли,
От обиды, неудач. Догадались? Это ... / Плач /
12. Конкурс “Из одного слова несколько”
Учитель: Задание этого конкурса следующее: вам нужно из букв
слова”школьница”составить как можно больше других слов.
13.Конкурс «Где слова родные, однокоренные?
Водяной, вода, водить
Лист, лиса, лисенок
Лось, лоскут, лосенок
Горный, гора ,городок
Моряки, морж, море
Холод, холмик, холодок
Носик, носит, носок
Белка , беленький ,белить.
14. Конкурс для болельщиков «Доскажи словечко»
Топором рубят , а пилой…
Ластиком стирают, а ручкой…
Летом идет дождь, а зимой…
Рыбы летают, а птицы…
Воду можно разлить, а горох…
15.Конкурс «Собери слово»
Составь слова из последних слогов слов.
Облака, кора, отмель-…
Сало, ступа, вата-…
Купи, перо, снежок-…
Пальма, орлы, ерши-…
Много, чучело, носок-…
Муза, поезда, удача-…
16. Конкурс для болельщиков «Доскажи словечко»
Из муки-оладьи, а из творога-…
Из молока-коктель, а из апельсина-…
Из свеклы –борщ, а из капусты-…
От коровы молоко, а от курицы-…
Из руды- металл, а из дерева-…
17.Конкурс «Фразеологический зверинец»
Подберите к слову из первого столбика подходящее по смыслу слово из
второго столбика и соедини.
Неуклюжий
пёс
слепой
заяц
трусливый
лис
злой
крот
верный
медведь
хитрый
волк
18. Конкурсы для болельщиков « Знатоки пословиц»
Доскажи пословицу:
Без труда…
С кем поведешься, того…
Поспешишь –людей …
Не спеши языком, торопись…
Лучшая вещь новая, лучший друг-…
Труд кормит, а…
Заключительная часть «ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ»
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в КВНе отличился?
-Попросим жюри огласить результаты.
По баллам определяется победитель. Вручаются грамоты за 1 место и 2
места, а также сладкие призы всем участникам игры.
-И я хочу закончить наш КВН словами Сабира Абдуллы:
«Учите русский -годы кряду,
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая награда,
И та награда – в нем самом.»
Ученик 1.
Грамматика, грамматика Наука очень строгая.
Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
Ученик 2.
Сколько правил, сколько правил!
С непривычки бросит в дрожь!
Будь внимательным - и только!
Все запомнишь, все поймешь
Ученик 3.
Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!
-Дорогие ребята! Вы все сегодня доказали, что любите русский язык и
хорошо его знаете. Вы показали, какие вы внимательные, какая у вас
замечательная память, как вы логично рассуждаете. Вы просто – молодцы!
Желаю вам дальнейших успехов и побед!