2.2. Ежемесячная аттестация.

Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Ярославской области
ЯРОСЛАВСКИЙ ТЕХНИКУМ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКИ И СТРОИТЕЛЬСТВА
Рассмотрено на заседании
УТВЕРЖДАЮ
Педагогического совета
ДИРЕКТОР ГОУ СПО ЯО ЯТТиС
Протокол №____ от «___»_____2012 г.
__________ПОЛУХИН И.Н.
«____»____________2012 г.
ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ ЗНАНИЙ И
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ В
ТЕХНИКУМЕ.
1. Промежуточная аттестация
1.1. Общие положения
1.1.1.Настоящзее положение регламентирует формы и порядок проведения
промежуточной аттестации студентов (« промежуточная аттестация») в ГОУ СПО ЯО
Ярославский техникум теплоэнергетики и строительства.
1.1.2. Промежуточная аттестация является основной формой контроля работы
студентов согласно типовому положению об образовательном учреждении среднего
профессионального образования, утвержденному постановлением Правительства
Российской Федерации от 18 июля 2008 года № 543.
1.1.3.Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности
студента за семестр.
1.1.4.Основными формами промежуточной аттестации студента являются:
--- экзамен по отдельной дисциплине, междисциплинарному курсу согласно учебному
плану (не более 8 в учебном году)
--- зачет или дифференцированный зачет по дисциплине, междисциплинарному
курсу, практике (не более 10 в учебном году ).
1.1.5.Формы промежуточной аттестации по дисциплинам, междисциплинарным
курсам, практикам указаны в рабочем учебном плане ОПОП.
1.1.6. Промежуточная аттестация обеспечивает оперативное управление учебной
деятельностью студента и ее корректировку и проводится с целью определения
оценки уровня освоения дисциплин, междисциплинарных курсов.
1.1.7.В рабочем учебном плане ОПОП по дисциплине, междисциплинарному курсу,
практике может быть не предусмотрена ни одна из форм промежуточной аттестации.
В этом случае, преподаватель проводит текущую успеваемость по элементу учебного
плана и по окончании семестра в журнале учебных занятий отдельным столбцом
определяет итоговую оценку. Эта оценка не вносится ни в ведомость, ни в зачетную
книжку студента, а используется преподавателем для подведения итогов по
дисциплине, междисциплинарному курсу при следующей промежуточной аттестации.
1.2.Зачет.
1.2.1. Зачет является формой промежуточной аттестации за семестр по дисциплине
или по разделу дисциплины. По результатам зачета студенту в журнале учебных
занятий и зачетной книжке выставляется итоговая оценка- « зачет».
1.2.2. Зачет проводится за счет объема времени, отводимого на изучение
дисциплины, содержание и форма проведения устанавливается преподавателем,
ведущим дисциплину.
1.2.3. Выполнение лабораторных, графических, расчетных и других практических
работ зачитывается по мере представления студентами преподавателю отчетов по
выполненным лабораторным работам, расчетных и графических материалов,
переводов, рефератов, домашних заданий и т.п. Срок хранения вышеперечисленных
работ составляет 1 год.
1.2.4. Студентам, не выполнившим своевременно какую-либо из лабораторных или
практических работ, преподавателем устанавливается индивидуальный срок ее
выполнения. При наличии незачтенных лабораторных и практических работ итоговая
оценка успеваемости студента по дисциплине за семестр не выставляется.
1.2.5. Качество выполнения каждой графической, лабораторной или практической
работы по дисциплинам, преимущественно изучаемым на практических занятиях (
инженерная графика, иностранный язык и т.п.), оценивается дифференцированно по
пятибалльной системе и при определении семестровых оценок рассматривается как
показатель текущего учета знаний студентов.
1.2.6. По дисциплинам, содержащим лабораторные и практические работы , по
которым зачеты в учебном плане не предусмотрены , контроль над их выполнением
осуществляется в таком же порядке, как и по дисциплинам, по которым в учебном
плане предусмотрены зачеты. Выполнение лабораторных и практических работ
фиксируется в журнале учебных занятий ( раздел « Выполнение курсовых проектов,
лабораторно-практических и графических работ») словом « Зачет/дата выполнения».
1.3.Дифференцированный зачет.
1.3.1. Дифференцированный зачет является формой итоговой оценки качества
освоения студентом образовательной программы по дисциплине,
междисциплинарному курсу, практике в целом или по разделу дисциплины,
междисциплинарного курса, практики. По результатам дифференцированного зачета
студенту выставляется оценка « отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «
неудовлетворительно».
1.3.2. При определении итоговой оценки дифференцированного зачета за семестр
учитываются оценки по выполнению лабораторных, графических, расчетных и других
практических работ (« отлично», «хорошо», «удовлетворительно»
«зачтено».Дифференцированный зачет проводится за счет объема времени ,
отводимого на изучение дисциплины , содержание и форма проведения
устанавливается преподавателем, ведущим дисциплину.
1.4.Экзамен.
1.4.1. Семестровые экзамены в техникуме проводятся с целью определения полноты и
прочности знаний студентов , умения применять полученные знания при решении
практических задач, а так же навыков самостоятельной работы с учебной
литературой.
1.4.2. Сроки проведения экзаменационных сессий и перечень дисциплин ,
междисциплинарных курсов, выносимых на экзамены, определяются учебным
планом.
1.4.3. Семестровые экзамены проводятся по расписанию, утвержденному
заместителем директора. Расписание доводится до сведения студентов и
преподавателей не позднее , чем за 14 дней до начала экзаменационной сессии. При
составлении расписания экзаменов соблюдаются следующие требования:
-- в течение дня в учебной группе разрешается проводить только один экзамен;
-- длительность перерыва между экзаменами с учетом объема дисциплины , но не
менее 2-х дней , первый экзамен можно проводить в первый день экзаменационной
сессии.
1.4.4. Оценка знаний студентов при сдаче экзаменов , а так же при защите курсовых
проектов производится по цифровой пятибалльной системе: «отлично» «5», «хорошо»
«4», «удовлетворительно» «3»,
«неудовлетворительно» «2».
1.4.5. По дисциплинам, выносимым на экзаменационную сессию, экзамены
проводятся в объеме учебного материала, пройденного за время, прошедшее после
предыдущего экзамена ( если такой имелся ) по данной дисциплине, но не более ,
чем за два семестра.
1.4.6. К экзаменам, как правило, допускаются студенты, полностью выполнившие все
практические, лабораторные, расчетно-графические и курсовые работы ( проекты ) и
не имеющие неудовлетворительных оценок по итогам текущего учета знаний.
Разрешается допускать к экзаменам отдельных студентов, имеющих не более двух
неудовлетворительных оценок. Вопрос о допуске к экзаменам студентов , имеющих
более двух неудовлетворительных оценок , решается на педагогическом совете (
малом педагогическом совете ).
1.5.Порядок подготовки к экзаменам.
1.5.1. Экзаменационные билеты для проведения устных экзаменов и задания для
письменных работ составляются преподавателями соответствующих дисциплин,
междисциплинарных курсов, обсуждаются на методических комиссиях и
утверждаются зам. директора не позднее, чем за две недели до начала сессии.
1.5.2. В экзаменационные билеты включаются 2-3 вопроса из разных разделов
программы и. в зависимости от специфики дисциплины , одна задача или один
пример.
1.5.3. Комплект билетов и задания для письменных работ по своему содержанию
должны охватывать все основные вопросы пройденного материала по дисциплине,
междисциплинарному курсу.
1.5.4. Число экзаменационных билетов должно быть обязательно больше числа
студентов в экзаменующейся группе. Для параллельных групп целесообразно иметь
соответственное количество вариантов билетов.
1.5.5. Билеты для устных и темы для письменных экзаменов до сведения студентов не
доводятся. За месяц до начала экзаменационной сессии разрешается доводить до
сведения студентов вопросы для повторения изученного материала, составленные в
последовательном порядке по программе.
1.6. Порядок проведения экзаменов и оценки знаний.
1.6.1. К началу экзамена должны быть подготовлены следующие документы:
-экзаменационные билеты;
-наглядные пособия, материалы справочного характера, нормативные документы и
образцы техники, разрешенные к использованию на экзамене;
-экзаменационная ведомость.
1.6.2. Экзамены принимаются, как правило, преподавателем, который вел учебные
занятия по данной дисциплине, междисциплинарному курсу в экзаменуемой группе.
1.6.3. Присутствие на экзамене посторонних лиц без разрешения директора
техникума не допускается.
1.6.4. На проведение экзаменов должно быть предусмотрено в среднем 1/3 учебного
часа на каждого экзаменующегося.
1.6.5. При проведении устных экзаменов группа делится на подгруппы, сдающие
экзамены одна после другой в один и тот же день.
1.6.6. Во время сдачи устных экзаменов в аудитории может находиться одновременно
не более 5-6 студентов.
1.6.7. После ответа на вопросы экзаменационного билета экзаменуемому могут быть
предложены дополнительные вопросы в пределах учебного материала ,вынесенного
на экзамены.
1.6.8. Письменные экзаменационные работы выполняются на бумаге со штампом
техникума.
1.6.9. Письменные экзаменационные работы проводятся одновременно со всем
составом группы. На проведение письменных экзаменов предусматривается время не
более четырех учебных часов на группу по литературе ( сочинение ). Студенты, не
выполнившие полностью письменные экзамены в отведенное время , сдают их
незаконченными.
1.6.10. В случае неявки студента на экзамен преподавателем делается в
экзаменационной ведомости отметка « не явился». Студенту, не явившемуся на
экзамен по неуважительной причине, выставляется неудовлетворительная оценка. В
случае уважительной причины , заместитель директора назначает другой срок сдачи
экзамена.
1.6.11. Студенты переводятся на следующий курс при наличии «зачета» и оценок не
ниже удовлетворительных по всем учебным элементам , выносимых на
промежуточную аттестацию и оценки по производственной практике.
1.6.12. В течение двух недель после окончания экзаменационной сессии допускается с
разрешения директора сдача одного экзамена, по которому студент получил
неудовлетворительную оценку, а так же повторная сдача одного экзамена с целью
углубления знаний и повышения оценки.
1.6.13. Студенты, имеющие в результате сессии и по итогам текущего учета знаний
более двух неудовлетворительных оценок , из техникума отчисляются.
1.6.14. В особых случаях, при наличии уважительных причин, студентам, имеющим
более двух неудовлетворительных оценок, с разрешения директора может быть
предоставлена возможность пересдать экзамены и ликвидировать
неудовлетворительные итоговые оценки в назначенный срок. Пересдача экзаменов
по каждому учебному элементу допускается не более одного раза. При повторном
получении неудовлетворительной оценки пересдача экзамена по этой дисциплине
проводится только комиссией, назначаемой директором техникума.
1.6.15. Перевод студентов на следующий курс, оставление на второй год, назначение
переэкзаменовок и награждение похвальными листами , выносятся на обсуждение
педсовета и оформляется приказом директора.
1.6.16. Хорошо успевающим студентам, выполнившим лабораторные, практические и
курсовые работы ( проекты ) по дисциплинам текущего семестра, директором
техникума по согласованию с преподавателем может быть разрешена сдача
экзаменов досрочно , без освобождения студентов от текущих учебных занятий.
1.6.17.Оценка, полученная на экзамене, заносится преподавателем в зачетную книжку
студента ( кроме неудовлетворительной ) и экзаменационную ведомость ( в том числе
и неудовлетворительные ).
2.Текущий контроль знаний и ежемесячная аттестация.
2.1.Текущий контроль знаний
2.1.1. Текущий контроль знаний предусматривает систематическую проверку качества
, получаемых студентами знаний и практических навыков по всем учебным элементам
учебного плана. Формы текущего контроля определяются ведущим преподавателем.
Преподаватель обязан обеспечить количество текущих оценок, достаточное для
формирования объективного заключения об успеваемости студентов на момент
ежемесячной и промежуточной аттестации.
2.1.2. Одним из способов подведения итогов текущего контроля знаний является
ежемесячная аттестация. Ежемесячная аттестация студентов проводится за месяц ( на
1 октября, 1 ноября, 1 февраля, 1 марта, 1 апреля, 1 мая). Результаты ежемесячной
аттестации рассматриваются на заседании педагогического совета и служат основой
для принятия мер по повышению успеваемости и посещаемости студентов.
2.1.3.Систематические неудовлетворительные оценки по текущему контролю знаний
являются основанием для мер дисциплинарного воздействия , вплоть до отчисления
из техникума.
2.1.4. Документы учета знаний:
-- Журнал;
--Экзаменационные ведомости;
--Сводные ведомости;
--Зачетные книжки.
2.2. Ежемесячная аттестация.
2.2.1.Ежемесячная аттестация проводится по текущим оценкам за месяц , но не менее
чем по двум оценкам в месяц по дисциплине.
2.2.2. Если студент пропустил занятия и не смог получить оценки, то ему выставляется
« н/а» ( не аттестован ).
2.2.3. Ежемесячная аттестация выставляется всеми преподавателями , работающими в
группе, на первое число следующего месяца в отдельной графе чернилами синего
цвета.
2.2.4. Исправлять результаты ежемесячной аттестации не разрешается.
2.2.5. Ежемесячная аттестация может выставляться с нарастающим итогом, т.е.
учитываются все оценки по дисциплине с начала семестра.
2.2.6. Классные руководители оформляют ведомости по ежемесячной аттестации и
сдают не позднее 3-го числа следующего месяца зам. директора для анализа
результатов учебной деятельности студентов за месяц.