Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский Экономический Университет имени Г.В. Плеханова» Общеэкономический Факультет Кафедра Национальной и региональной экономики АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИКА ФИРМЫ Направление подготовки 080100 Экономика Профиль подготовки Региональная экономика Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Москва - 2012 1. Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины: Целью учебной дисциплины «Экономика фирмы» является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования фирмы как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью фирмы в целях повышения ее эффективности. Учебные задачи дисциплины: Формировать у студентов знания: механизма управления и моделирования производственных и социальноэкономических процессов; - методов обеспечения динамической устойчивости производственных систем; - методов управления ресурсным потенциалом фирмы; - принципов организации производственного процесса; - основ организации финансово-экономической деятельности фирмы; - методов планирования и управления деятельностью фирмы; - основ управления инновационной деятельностью фирмы; - методов управления и оценки экономической эффективности инвестиционных проектов; - основ анализа и оценки эффективности деятельности фирмы. Место курса в структуре ООП: - Дисциплина «Экономика фирмы» изучается студентами второго курса, входит в вариативную часть профессионального цикла Б3 и включает два раздела: раздел I «Предпринимательство и ресурсы фирмы» и раздел II «Механизм планирования и регулирования деятельности фирмы». Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Математический анализ», «Линейная алгебра», «Теория вероятностей и математическая статистика». Изучение дисциплины необходимо для дальнейшего изучения таких дисциплин, как: «Бухгалтерский учет и анализ», «Планирование на предприятии (организации)», «Производственный менеджмент», «Коммерческая деятельность предприятия (организации)», «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)», «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации)», «Управление затратами предприятия», «Оценка и управление стоимостью предприятия (организации)». Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции: ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ОК-5 - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; ОК-7 - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе; ОК-9 -способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; ОК-11 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; ПК-3 - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами; ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; ПК-7 - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет; ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии; ПК-11 - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта; ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии; ПК-13 - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социальноэкономических последствий. В результате освоения компетенций студент должен: 1. Знать: 1.1 Культурные и поведенческие принципы современного общества, гуманистические идеалы человека, а также основы теории и практики социального и делового общения и бизнес-этикета (ОК-1). 1.2 Основную законодательную и нормативно-правовую базу РФ, а также наиболее важные общепринятые в мире социально-экономические права и обязанности человека и организации; основы юридической терминологии, применяемой в экономике (ОК-5); 1.3 Теоретические основы и методы оптимального решения коммуникативнопрактических задач, законы групповой динамики и основные подходы к саморазвитию личности (ОК-7, ОК-9, ПК-11); 1.4 Профессиональные функции в соответствии с направлением и профилем подготовки (ОК-11); 1.5 Показатели, характеризующие деятельность предприятия (организации), алгоритмы их расчета и установленные нормативные показатели (результаты); методы проведения экономического анализа (ПК-2, ПК-13); 1.6 Систему планов предприятия (организации) и требования к осуществлению экономического планирования и контролю исполнения; плановые показатели и их назначение (ПК-3); 1.7 Подходы к решению экономических задач; основы разработки системы показателей, характеризующих деятельность современного предприятия (организации) (ПК-4); 1.8 Формы и содержание финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств, их назначение и возможности использования (ПК-7); 1.9 Методы получения информации, необходимой для процесса управления фирмой, схемы подготовки аналитических и экономических отчетов (ПК-9); 1.10 Современные технические средства и информационные технологии сбора, хранения и анализа информации, современные средства хранения и передачи данных (ПК-10, ПК-12);. 2 Уметь: 2.1 Вырабатывать отбирать, обобщать, классифицировать и анализировать информацию, характеризующую производственно-финансовую деятельность и внешнюю среду фирмы (ОК-1); 2.2 Ориентироваться в системе законодательных и нормативно-правовых актов РФ, регламентирующих сферу общественной, профессиональной деятельности и предпринимательской деятельности (ОК-5); 2.3 Выстраивать межличностные взаимоотношение в коллективе и работать в команде; использовать полученные знания для достижения личных, групповых и организационных целей; организовать работу малого коллектива, рабочей группы (ОК-7,ОК-11, ПК-11); 2.4 Применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции (ОК-9); 2.5 Использовать современные подходы и методики расчета показателей финансово-экономической, а также интеллектуальной деятельности предприятия (организации) (ПК-2); 2.6 Выполнять необходимые для экономического планирования расчеты; анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты в соответствии с принятыми в организации стандартами; осуществлять поиск, анализ и обработку необходимых данных для решения поставленных экономических задач (ПК-3, ПК-4); 2.7 Составлять и анализировать документы отчетности, выявлять тенденции и проблемы финансово-экономического характера при анализе конкретных ситуаций, вырабатывать способы их решения с учетом критериев социальноэкономической эффективности, оценки рисков и возможных социальноэкономических последствий (ПК-7, ПК-13); 2.8 Собирать и анализировать необходимые данные, используя отечественные и зарубежные источники информации; осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК-9, ПК-10); 3. Владеть: 3.1 Навыками сбора и обработки необходимых данных, необходимых для разработки планов и обоснования управленческих решений (ПК-4, ПК-7, ПК-9); 3.2 Методами планирования деятельности фирмы (ПК-3, ПК-4); 3.3 Методами обоснования управленческих решений и организации их выполнения (ПК-4, ПК-7, ПК-11, ПК-13); 3.4 Методами оценки деятельности фирмы (ПК-2, ПК-9, ПК-10, ПК-11); 3.5 Методами выявления резервов повышения эффективности деятельности фирмы (ПК-13). Содержание дисциплины Аудиторные часы № п/п Наименование разделов и тем Лекц ии Практические занятия Всего Самостоятельная работа (формы, часы) Интерактивн ые формы обуче Формы текущего контроля ния Семестр 3. Предпринимательство и ресурсы фирмы. 1. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. 3 3 2 4 6 лит.,п.з. а.д.с. 4 Основные средства фирмы. 2. 2 2 2 4 лит.,п.з., р.а.з. а.д.с. 3 Оборотные средства фирмы. 3. 2 2 2 4 лит.,п.з., р.а.з. а.д.с. 4 Персонал фирмы и мотивация труда. 4. 3 4 4 8 лит.,п.з., р.а.з. а.д.с. Обсуждение рефератов. Тест Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий. Тест Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий. Тест 5. 6. 7. Управление затратами фирмы. Финансы фирмы. Организационные ресурсы системы управления фирмой. 2 4 2 4 4 2 6 8 4 5 3 лит.,п.з., р.а.з., комп.сим. 5 3 лит.,п.з., р.а.з., комп.з. 4 3 лит.,п.з., р.а.з., а.д.с. Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий 28 19 ЗАЧЕТ Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий КСР (контроль самост. работы студ.) 4 Итого: 18 22 44 Семестр 4. Механизм планирования и регулирования деятельности фирмы. 3 6 комп.з. 8. 9. 10. 11. 12. Планирование деятельности фирмы. Логистические системы в управлении фирмой. Организация и управление процессом производства. Управление качеством продукции. Инновационное развитие фирмы. Инвестиции и управление проектами. 2 2 2 2 2 4 2 2 2 4 6 4 4 4 6 лит.,п.з., р.а.з. 7 2 лит.,п.з., р.а.з., а.д.с. 6 2 лит.,п.з., р.а.з., а.д.с. 6 2 лит.,п.з., р.а.з., а.д.с. 6 3 лит.,п.з., р.а.з комп.з. Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий Проверка письменных заданий и расчетаналит.заданий Проверка письменных заданий и расчетаналит.заданий Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий. Тест 13. Анализ и оценка эффективности деятельности фирмы. 2 4 6 7 2 лит.,п.з., р.а.з. комп.з. 38 14 Проверка письменных заданий и расчет-аналит. заданий КСР (контроль самост. работы студ.) 4 12 18 34 Итого: ЭКЗАМЕН 36 40 Всего по дисциплине: 30 78 102 33/47% Форма контроля: экзамен Разработчики: к.э.н., доцент Акуленко Н. Б.