кроссворды

реклама
• www.zankov.ru
• www. uroki.ru
• www.5ballov.ru
• www.it-n.ru
• www.4stupeni.ru
• pedsovet.org
• demo.sinergi-school.ru
• о сочетании различных видов восприятия при
закреплении слов;
• о силе первичного восприятия графического
образа слова;
• о количестве слов, предлагаемых для
изучения на одном уроке;
• о необходимости определения количества и
системы тренировочных упражнений на этапе
закрепления для отдельных классов и
отдельных учащихся.
• формировать умения и навыки грамотного
написания словарных слов;
• развивать письменную и устную речь
учащихся;
• формировать умение пользоваться толковым
и этимологическим словарями в повседневной
жизни;
• развивать память, логическое и абстрактное
мышление, представляя русский язык, как
часть окружающего мира;
• формировать интерес к предмету.
СУТЬ МЕТОДА:
трудная орфограмма словарного слова
связывается с ярким ассоциативным
образом, который вспоминается при
написании данного словарного слова,
помогая правильно написать орфограмму.
Выпиши
названия
предметов,
изображённых
на
картинку.
Если
сомневаешься в их
написании, посмотри
в словаре. Расставь
ударения.
Напиши
рассказ
по
картинке, используя как
можно
больше
словарных слов.
Предлагаем
тебе
возможные
варианты
начала или придумай
своё.
1. Однажды заяц забежал в
чужой огород. И вдруг он
увидел
девочку
и
собаку…
2. В деревне Осинкино жила
собака по кличке…
ВОт вОсток, а вОт вОсход.
Видишь- солнышко встаёт.
Вместе с солнцем поднимись
И вОсходу улыбнись.
ГАля гАзету домой принесла,
Телепрограмму скорее нашла.
Что там, в гАзете?
А ГАля не знает,
Только лишь
Телепрограмму
Читает.
ДОлгая дОрога к бабушке на дачу.
Скучно мне в вагоне,
Я сейчас заплачу.
Горка гороха,
Лук и морковь.
Мама!
Гороховый суп нам готовь!
А
лла гуляла по аллее, а Галя была в
галерее.
У корректора 2 ручки. У комментатора 2
микрофона.
На террасе растут 2 розы.
МАГАЗИН
МОРОЗ
ЛОПАТА
Разгадайте
изографы.
Сделайте
звукобуквенный
анализ.
1
2
3
4
5
6
7
1) Родитель.
2) Домашнее
животное.
3) Жилое
помещение в
доме.
4) Приветствие
при встрече.
5) Сооружение
для подьёма и
спуска.
6) Птица.
7) Еда в середине
дня.
1О
2
3
4
5
6
7
Т
Е
Ц
1) Родитель.
2) Домашнее
животное.
3) Жилое
помещение в
доме.
4) Приветствие
при встрече.
5) Сооружение
для подьёма и
спуска.
6) Птица.
7) Еда в середине
дня.
2С
1О
Т
Е
Ц
О
Б
А
К
3
4
5
6
7
А
1) Родитель.
2) Домашнее
животное.
3) Жилое
помещение в
доме.
4) Приветствие
при встрече.
5) Сооружение
для подьёма и
спуска.
6) Птица.
7) Еда в середине
дня.
3К
1О
Т
Е
Ц
2С
О
Б
А
К
А
В
А
Р
Т
И
Р
4
5
6
7
А
1) Родитель.
2) Домашнее
животное.
3) Жилое
помещение в
доме.
4) Приветствие
при встрече.
5) Сооружение
для подьёма и
спуска.
6) Птица.
7) Еда в середине
дня.
3К
4
З Д
1О
Т
Е
Ц
2С
О
Б
А
К
А
В
А
Р
Т
И
Р
А
Р
А
В
С
Т
В
У
5
6
7
Й
1) Родитель.
2) Домашнее
животное.
3) Жилое
помещение в
доме.
4) Приветствие
при встрече.
5) Сооружение
для подьёма и
спуска.
6) Птица.
7) Еда в середине
дня.
3К
4
З Д
5Л
1О
Т
Е
Ц
2С
О
Б
А
К
А
В
А
Р
Т
И
Р
А
Р
А
В
С
Т
В
У
Е
С
Т
Н
И
Ц
А
6
7
Й
1) Родитель.
2) Домашнее
животное.
3) Жилое
помещение в
доме.
4) Приветствие
при встрече.
5) Сооружение
для подьёма и
спуска.
6) Птица.
7) Еда в середине
дня.
3К
4
З Д
5Л
1О
Т
Е
Ц
2С
О
Б
А
К
А
В
А
Р
Т
И
Р
А
Р
А
В
С
Т
В
У
Е
С
Т
Н
И
Ц
А
6
В О
Р
О
Н
А
Й
1) Родитель.
2) Домашнее
животное.
3) Жилое
помещение в
доме.
4) Приветствие
при встрече.
5) Сооружение
для подьёма и
спуска.
6) Птица.
7) Еда в середине
дня.
3К
4
З Д
5Л
1О
Т
Е
Ц
2С
О
Б
А
К
А
В
А
Р
Т
И
Р
А
Р
А
В
С
Т
В
У
Е
С
Т
Н
И
Ц
А
6
В О
Р
О
Н
А
Б
Е
Д
7О
Й
1) Родитель.
2) Домашнее
животное.
3) Жилое
помещение в
доме.
4) Приветствие
при встрече.
5) Сооружение
для подьёма и
спуска.
6) Птица.
7) Еда в середине
дня.
Найди и аккуратно
зачеркни карандашом
слова:
помидор
морковь
огурец
мальчик
огород
ребята
класс
девочка
овощ
фамилия
Условия, способствующие успешному
запоминанию словарных слов
1
• Заинтересованность. Легче запоминается то,
что интересно.
• Яркость восприятия. Лучше запоминается
2
все яркое, необычное, то, что вызывает
определенные эмоции.
• Образность запечатления. Запоминание,
3
опирающиеся на образы, гораздо лучше
механического запоминания.
СЛОВА
К-рова
М-локо
Г-рох
ОТВЕТЫ
1
о
а
о
2
а
о
о
3
о
о
о
4
а
а
о
а
о
а
а-а
о
о-о
багаж
пассажир
сорока
колокольчик
…
…
…
…
…
…
…
…
БЛАГОДАРЮ ЗА
ВНИМАНИЕ!
Скачать