В.Сухомлинский Значение развития мелкой моторики

Развитие мелкой моторики рук
у детей раннего дошкольного возраста.
МКДОУ Детский сад
«Ручеек»
Воспитатель –
Ладикова Е.В.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Повышает тонус коры головного мозга
Развивает речевые центры коры головного мозга
Стимулирует развитие речи ребенка
Согласовывает работу понятийного и двигательного
центров речи
Способствует улучшению артикуляционной моторики
Развивает чувство ритма и координацию движений
Подготавливает руку к письму
Поднимает настроение ребенка
1) Познание (сенсорика РЭМП, окружающий мир, конструирование),
2) Коммуникация (овладение средствами общения),
3)Социализация (игры)
4) Художественное творчество (рисование, лепка, аппликация),
5) Чтение художественной литературы (стихи, потешки,
сказки),
6) Здоровье, 7)Безопасность (бережное отношение к своему
здоровью, гигиена),
8) Физическая культура (массаж, пальчиковая гимнастика),
9) Музыка (игра на муз. инструментах),
10) Труд (самообслуживание, поручения)
Развивать мелкую моторику пальцев, кистей
рук;
2. Развивать точность и координацию руки и
глаза, гибкость рук, ритмичность;
3. Совершенствовать движения рук, развивая
психические процессы: внимание, логическое
мышление, зрительное и слуховое восприятие ,
память, речь детей.
1.
1. Игры и упражнения;
2. Пальчиковые игры;
3. Изобразительная
деятельность;
4. Массаж рук.
Пальчиковые игры с предметами
и без предметов
Изобразительная деятельность
рисование и лепка
Массаж ладоней и пальчиков рук
Игры с прищепками и пуговицами
Игры с крупными бусинами
Игры с игрушками:
вкладыши
шнуровки
конструктор
пирамидки
мозаика
Сенсорные мешочки, лабиринты
Застегивание и расстегивание различных
видов застежек – липучек, пуговиц,
кнопок
Выкладывание из счетных
палочек
Игры с бумагой: разрывание,
комкание, разглаживание
Работа с
родителями
Папки-передвижки:
«Развитие мелкой моторики
в быту», «Развитие мелкой
моторики пальцев рук»
Папки: «Сенсорное развитие
детей. Игры для развития
тактильного восприятия»,
«Развитие мелкой моторики
у детей раннего возраста»
(игры и упражнения для
занятий дома)»
Консультации: «»Влияние
пальчиковой гимнастики на
умственное развитие
ребенка», «Сенсорные
игрушки», «Сенсомоторное
развитие детей раннего
возраста», «Карандашмассажер», «Взял я в руки
карандаш. Советы
родителям»
Работа с
педагогами
Консультации: «Система
работы по развитию мелкой
моторики у детей
дошкольного возраста через
различные виды
деятельности», «Как
развивать мелкую моторику
у дошкольников», «Развитие
моторики у детей от 2
месяцев до 5 лет»,
«Упражнения на развитие
мелкой моторики рук у
детей 3 лет»,
«Формирование
сенсомоторной культуры
детей раннего возраста как
обеспечение успешного
интеллектуального развития
личности»
«Развитие сенсомоторики детей нашей
группы (ранний возраст)»
«Живопись с помощью пальцев рук»
Спасибо за внимание!