Документ 5119073

реклама
• Методы и
приёмы:
- объяснительноиллюстративный,
игровой,
- творческий,
- метод практической
деятельности,
- погружение в музыку,
- релаксация,
- вопросы к детям
• Форма
организации:
• групповая
Средства обучения
• 1. Оборудование: музыкальный центр,
мультимедийная установка, ноутбук,
музыкальные инструменты.
• 2.Наглядный материал: презентация с
картинками.
• 3.Музыкальный репертуар: песенкараспевка, Э. Григ «Утро», «В пещере горного
короля», П.Чайковский «Вальс цветов»,
«Сладкая греза», песня «Разноцветная
игра», валеологическая песенка-распевка
«Доброе утро» О.Н.Арсеневской.
• Воспитывать
эстетический вкус в
передаче образа;
• Воспитывать умение
общаться через песню и
танец;
• Воспитывать
доброжелательное
отношение к
окружающей
действительности
• Поза лотоса
• бабочки
Скачать