Урок математики в 5 классе автор Жирнова Светлана Вячеславовна, ОГБОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №10 г. Рязани". Делить – разлагать на части, дробить, раздроблять, делать раздел. Делить одно Число на другое – узнавать, сколько раз одно содержится в другом. В.И. Даль Знак двоеточия для обозначения деления вошел в употребление в 1684 году благодаря немецкому математику Готфриду Вильгельму Лейбницу. делимое делитель частное 6 5 20 24 32 10 89 32 3 30 : 5 100 : 10 34 : 4 60 : 7 47 : 9 56 : 8 42 : 6 30 : 5 = 6 42 : 6 = 7 34 : 4 60 : 7 100 : 10 = 10 47 : 9 56 : 8 = 7 ввести понятие деления с остатком и его компонентов; выполнять деление с остатком; выражать делимое через неполное частное, делитель и остаток. В гости к бабушке пришли 4 внука. Бабушка решила угостить внуков конфетами. В вазочке было 23 конфеты. Сколько конфет достанется каждому внуку, если бабушка предложит поделить конфеты поровну? Пусть, например, бабушка даст 23 конфеты 4 внукам и предложит разделить их поровну. Тогда каждому внуку достанется 5 конфет и 3 конфеты останутся. делимое делитель неполное частное остаток Получается деление с остатком делимое делитель неполное частное остаток Остаток всегда меньше делителя: Вывод: Чтобы найти делимое при делении с остатком, надо умножить делитель на неполное частное и к полученному произведению прибавить остаток. Если остаток равен нулю, то говорят, что делимое делится на делитель без остатка или нацело. ОАО "Голубая Ока" предприятие с более чем 70-летней историей. Как производитель и поставщик высококачественных сорочек для мужчин и мальчиков, оно известно почти 20 лет. История предприятия начинается 7 февраля 1930 года. В этот день свои двери распахнула первая в Рязани швейная мастерская. Задача. На пошив одного пододеяльника требуется 6 м ткани. Сколько пододеяльников можно сшить из 200 м ткани? Сколько метров ткани останeтcя? 200 м 6м Ответ: из 200 м ткани можно сшить 33 пододеяльника; 2 м ткани останется. Может ли остаток быть больше делителя? Может ли остаток быть равен делителю? Нулю? Как найти делимое по неполному частному, делителю и остатку? Какие могут быть остатки при делении на 5? Приведите примеры. Заполните таблицу Делимое Делитель 647 81 84 397 Неполное частное Остаток 25 11 10 • • • • • Своей работой на уроке я… (доволен/не доволен) У меня получилось… Было трудно… Материал урока мне был… (полезен/бесполезен) Цель урока… ( достигнута/не достигнута) По учебнику п.13, стр.81, №550, №552.