Проект «Я- человек» в подготовительной группе Вид проекта: познавательно-творческий, информационный. Тип проекта: групповой, краткосрочный. Участники проекта: дети 6-7лет, воспитатели группы, руководитель по ФИЗО, медицинский работник, родители воспитанников. Цель: Углубление и систематизация знаний о самом себе, о своём организме, о его возможностях и способностях. Задачи: • Создать у ребёнка представления о строении тела человека и функционировании основных органов и систем организма. • Побуждать интерес к получению новых знаний о человеке. • Формировать проектные умения детей. • Развивать связную речь, посредствам пересказа сообщений по заданной теме. • Использовать имеющие знания для решения проблемы, презентовать результаты своей деятельности. • Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему организму. Предполагаемые результаты У детей сформированы: 1. Новые знания и умения о ЗОЖ. 2. Осознанное отношение к своему организму и здоровью. 3. Умение высказывать свои идеи и предположения. Активное участие в проекте всех участников образовательных отношений. СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ Продукты проектной деятельности «Валеологическая сказка» «Мозг человека» «Юный эрудит» «Анатомический фартук» «Мир наших открытий» «Полезная и вредная еда» Реализация проектов Деятельность в центре «Наука и природа» Опыт «Как мы дышим» Опыт «Почему течёт кровь» Опыт «Отпечатки пальцев» Делали отпечатки пальцев и рассматривали их через лупу. Деятельность в центре «Искусства» Рисовали бактерии и микробы по представлению детей Микробы бывают разные Ужасные, опасные Страшные и грязные Корявые, упрямые Противные, заразные Какие безобразные. Ручной труд «Клетка раз, клетка два» Слушали сердцебиение Считали пульс в спокойном состоянии и после физической нагрузки Дидактическая игра «Угадай на вкус» Игровая деятельность Экскурсия в медицинский кабинет Презентация продуктов проектной деятельности Фоторепортаж «Мир наших открытий» «Валеологические сказки» Макет «Мозг человека» «Анатомический фартук» Создание макета «Мозг человека» Совместная деятельность детей и родителей «Юный эрудит» Листовки «Полезная и вредная еда» Спасибо за внимание