-Добрый день! - тебе сказали. -Добрый день! – ответил ты, Нас две ниточки связали. Теплоты и доброты Савенко Татьяна Ивановна учитель начальных классов МАОУ СОШ№ 9» г. Армавира Прозвенел звонок весёлый, Мы начать урок готовы! Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать! Речевая разминка То мороз, то лужи голубые, То метель, то солнечные дни. На пригорках пятна снеговые Прячутся от солнышка в тени. И зиме показывает Почка Озорной, зеленый Язычок В. Орлов Март – третий месяц календарного года, первый месяц весны. Голубые Солнечные Снеговые Озорной Зеленый Календарного ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Тест «Имя прилагательное» Имя 1. предмет прилагательное – 2. действие часть речи, 3. признак которая обозначает… Тест «Имя прилагательное» 1. Кто? Что? Имена 2. Какой? Какая? прилагательные Какое? Какие? отвечают на 3. Что делает? вопросы: Что делают? ТЕМА УРОКА: “НАБЛЮДЕНИЕ НАД УПОТРЕБЛЕНИЕМ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В ОПИСАТЕЛЬНОМ ТЕКСТЕ (ХУДОЖЕСТВЕННОМ И НАУЧНОМ)” Физминутка Описание Художественное Научное Маленькое солнце Белая ромашка Зеленые ножки Белый ободочек Желтые сердечки Белая ромашка Многолетнее растение Прямостоящий стебель Продолговатые листья Цветочная корзинка Одуванчик Одуванчик лекарственный – Уронило солнце многолетнее травянистое растение семейства Лучик золотой. Вырос одуванчик, сложноцветных. Первый молодой. Цветоносная стрелка прямостоячая. Цветки У него чудесный золотисто – желтые. Золотистый цвет. От большого солнца Маленький привет. О. Высоцкая Физминутка «Одуванчик» Одуванчик, одуванчик! (Приседают, медленно поднимаются) Стебель тоненький, как пальчик. Если ветер быстрый-быстрый (Машут руками) На поляну налетит, Все вокруг зашелестит. Одуванчика тычинки Разлетятся хороводом И сольются с небосводом. (Руки поднять вверх) Ландыш В тенистых уголках леса, среди двух крупных зеленых листьев растет хрупкий стебелёк с цветками, похожими на маленькие фарфоровые колокольчики. Это ландыш. В мае приятный запах оповещает о его цветении в лесу. Итог урока Я узнал ….. Я научился… Мне понравилось ….