Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 27

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад общеразвивающего вида № 27
муниципального образования город Новороссийск
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей,
воспитывающихся в МБДОУ детский сад № 27
г. Новороссийска, с. Абрау-Дюрсо
•
Содержание Программы учитывает возрастные, индивидуальные, психологические и
физиологические особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном
учреждении.
Всего в Учреждении воспитывается 176 ребенка. Общее количество групп – 6 + группа
семейного воспитания + группа кратковременного воспитания. Итого 8 групп
•
•
•
•
•
В Учреждении функционирует 6 возрастных групп, из них:
II младшая группа - 2
Средняя группа – 1
Старшая группа – 2
Подготовительная группа – 1
•
•
•
•
•
•
Группа «Цыплята» (с 3 до 4 лет) – 25
Группа «Котята» (с 5 до 6 лет) – 28
Группа «Бабочки» (с 5 до 6 лет) – 25
Группа «Пчёлки» (с 6 до 7 лет) – 39
Группа «Звёздочки» (с 3 до 4 лет) – 25
Группа «Ромашки» (с 4 до 5 лет) – 34
Возрастные характеристики описываются в программе дошкольного образования «От рождения до
школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С., Комаровой, М.А. Васильевой
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей
•
•
•
•
МБДОУ № 27 обеспечивает воспитание, обучение и развитие детей с 3 до 7 лет.
Особенности организации образовательного процесса в различных возрастных группах
обусловлены спецификой возраста воспитанников, требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13,
климатическими особенностями и подробно изложены в образовательных паспортах
групп.
В МБДОУ № 27 все группы общеразвивающей направленности для детей дошкольного
возраста – от 3 до 7 лет, которые реализуют основную часть основной
общеобразовательной программы дошкольного образования по направлениям
физического, познавательного, речевого, социально-коммуникативного и художественно
–эстетического развития и вариативную часть основной общеобразовательной
программы по направлению художественно –эстетического развития.
В МБДОУ № 27 имеется группа кратковременного пребывания детей «Группа
развития», разновозрастная для детей от 3-х до 7-ми лет, которые реализуют основную
часть основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Группа
создаётся с целью всестороннего развития детей, их социализации в коллективе
сверстников и взрослых. Эта модель не требует специального выделенного помещения и
закреплённых за группой кратковременного пребывания воспитателей.
Также структурным подразделением ДОУ является одна группа семейного
воспитания в количестве 4 человек.
Используемые в работе с детьми программы
Комплексная программа «От рождения до школы»
Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой
Парциальная программа
«Основы безопасности
детей дошкольного
возраста» /Н.Н. Авдеева,
О. Л. Князева, Р. Б.
Стеркина – М., 2005.
Рекомендована МО РФ.
«Добро пожаловать в
экологию».
О.А. Воронкевич –
Санкт-Петербург 2012
Авторская программа
по художественноэстетическому развитию
детей И.А.Лыковой
«Цветные ладошки» М.: ТЦ Сфера, 2009
Авторская программа
«Ритмическая мозаика»
/ А.И. Буренина - СПб.:
Детство, 2000
(музыкальноритмические движения)
ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
КОЛЛЕКТИВА ДОУ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ
Одним из важных условий реализации основной образовательной программы Учреждения
является сотрудничество педагогов с семьей: дети, воспитатели и родители — главные
участники педагогического процесса.
Сотрудники Учреждения признают семью, как жизненно необходимую среду
дошкольника, определяющую путь развития его личности.
• Цель: сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказав им
помощь в реализации ответственности за воспитание и обучение детей.
• Задачи, решаемые в процессе организации взаимодействия педагогического коллектива
дошкольного учреждения с родителями воспитанников дошкольного учреждения
Приобщение родителей к
участию в жизни детского сада
Изучение и обобщение лучшего
опыта семейного воспитания
Возрождение традиций
семейного воспитания
Повышение педагогической
культуры родителей
Характеристика взаимодействия педагогического
коллектива с семьями детей
Поэтапная организация работы ДОУ с родителями
сбор информации (собеседование. диагностика,
анкетирование, посещение семей, наблюдение)
общепрофилактический (наглядная агитация ,
встреча со специалистами)
работа с группой риска по разным аспектам
здоровья (выявление проблемы: беседы,
наблюдения, тесты)
индивидуальная работа (выявление
положительного опыта семейного воспитания,
консультация, индивидуальная помощь
родителям и воспитанникам специалистами)
аналитический (выявление изменений
родительских установок, знакомство с
результатами работы, принятие решений,
обсуждение планов на будущее).
Формы организации взаимодействия ДОУ с родителями
С группой родителей:
С подгруппой родителей
индивидуально:
родительские собрания
родительский комитет
беседы, рекомендации
конференции
попечительский совет
консультации
семинары, диспуты
встреча с активом группы
Активные формы сотрудничества МБДОУ № 27 с родителями
Информационноаналитические
- «почтовый ящик»
- опрос
- анкетирование
--тестирование
Наглядноинформационные
- информационные стенды
- папки передвижки
--памятки и рекомендации
-- презентации
-- оформление
фотоальбомов, семейных
газет, маршрутов
выходного дня, выставок
Досуговые
- совместные
праздники
- тематические досуги,
утренники с участием
родителей
-- конкурсы
-- дни открытых дверей
Познавательные
- нетрадиционные
родительские собрания
- семинары-практикумы
- тренинги
- встречи с интересными
людьми
Планируемые результаты сотрудничества ДОУ с семьями
воспитанников
Сформированность у родителей представлений о сфере
педагогической деятельности
Овладение родителями практическими умениями и
навыками воспитания и обучения детей дошкольного
возраста
Формирование устойчивого интереса родителей к
активному включению в общественную деятельность.
Активное участие в жизни ДОУ в качестве равных
партнеров