Наш класс Наш класс

Школьная газета №4
9 «Э»
Наш класс
НАШ КЛАСС
Наш класс,9 «Э», очень дружный.
Наш классный руководитель Елизавета Александровна(учитель
казахского языка и казахской
литературы). Она у нас, конечно,
строгая, но нам с ней очень
интересно. Она делает наш класс
сплочённым, дружным и
организованным. Этот учитель
подготавливает нас к более
старшим классам и к институту.
Ребята у нас добрые, общительные
и дружные. Мальчики защищают
девочек. Но особенно я хотел бы
сказать о наших учителях. Они
настоящие профессионалы. От
них мы узнаем много нового и
интересного. Учителя обучают нас
разным наукам.
ЛУЧШИЕ ХУДОЖНИКИ
КЛАССА И ИХ
ДОСТИЖЕНИЯ
В нашем классе очень много
талантливых учеников. Каждый
из них проявляет себя в разных
деятельностях , а Воронецкая
Виктория и Ерастова Вероника
проявили себя в художественном
искусстве. Вика взяла первое
место в городском конкурсе. А
Вероника нарисовала красивое
поместье. Это было поместье в
котором жил Пушник со своей
семьей и позже творил писал
свои произведения.
ЛУЧШАЯ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ КЛАССА
Красочную и интересную
презентацию нам подготовил
Романенко Илья на тему
«А. C. Пушкин в
Михайловской ссылке». Он
подробно рассказал о
творчестве и жизни
А.С.Пушкина в это время, а
что не менее важно донес всю
информацию до своих
одноклассников.
ЛУЧШИЕ ЧТЕЦЫ
КЛАССА
Хорошо продекламировать
стихотворение наизусть не такая
простая работа, как кажется на
первый взгляд.Помимо того что
надо выучить его так еще и
прочувствовать всю суть и глубина
стихотворения. В этом всех
превзошла Галимова Анастасия со
стихотворение А.С.Пушкина
« Я вас любил».
За свою хорошо поставленную
дикцию и правильное поднесение
этого произведения она получила
похвалу учителя , восхищенный
класс и конечно же отличную оценку
ПОЧЕМУ ИМЕННО
А.С.ПУШКИН?
На уроках русской литературы
лучшей темой была "Пушкин и его
произведения". Мы подробно
изучили его биографию и
проанализировали
стихотворения. Декламировали
такие произведения как "К
Чаадаеву"; "Узник"; "Я памятник
себе воздвиг нерукотворный".
Написали сочинение о том,
почему бы мы взяли именно
произведения Пушкина, а не
каких-либо других авторов. Осень
была самая любимая его пора и
именно в эту пору он написал свои
самые гениальные произведения.
Мы прониклись духом
пушкинской литературы, но на
этом наши уроки о Пушкине не
закончатся.