Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 134 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей г. Вяземского « КАК ИНТЕРЕСНО МЫ ЖИВЕМ В ДЕТСКОМ САДУ» Родительское собрание ФГОС Требования к структуре ООП Требования к условиям реализации ООП Требования к результатам освоения ООП ДЕТСКИЙ САД РАБОТАЕТ С УЧЕТОМ ПРИМЕРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «ДЕТСТВО», РАЗРАБОТАННОЙ НА ОСНОВЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС ФГОС. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ Социально – коммуникативное развитие Познавательное развитие Физическое развитие Речевое развитие Художественно – эстетическое развитие МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Совместная деятельность взрослого и детей Самостоятельная деятельность детей КОЛИЧЕСТВО И ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЙ Возраст детей 1,5- 3 года 3 -4 года 4 -5 лет 5-6 лет 6-7 лет Количество НОД в Длительность НОД неделю 10 10 минут 11 15 минут 12 15 17 20 минут 25 минут 30 минут САЙТ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ vzm134detsad27.ru ПРЕДМЕТНО – РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ОБЕСПЕЧИВАЕТ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В РАЗНЫХ ВИДАХ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Под предметно – развивающей средой мы понимаем естественную комфортабельную обстановку, рационально организованную, насыщенную разнообразными предметами и игровыми материалами. Игровая Сюжетно - ролевая Игра с правилами Другие виды игр В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ СОЗДАНЫ УСЛОВИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗНЫХ ВИДОВ ИГР: СЮЖЕТНО – РОЛЕВЫХ, СТРОИТЕЛЬНО – КОНСТРУКТИВНЫХ, РЕЖИССЁРСКИХ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ, ДИДАКТИЧЕСКИХ, ПОДВИЖНЫХ. Коммуникативная Общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками Познавательно - исследовательская Исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними Восприятие художественной литературы и фольклора Двигательная Овладение основными движениями Самообслуживание и элементарный труд самообслуживание Бытовой труд в помещении Бытовой труд на улице Конструирование из различных материалов (конструкторов, модулей, бумаги, природного и иного материала) Изобразительная рисование лепка аппликация Музыкальная пение Музыкальноритмические движения Игра на детских музыкальных инструментах БОЛЬШОЕ ВНИМАНИЕ В ДОУ УДЕЛЯЕТСЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАЗДНИКОВ СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ – НЕ ТОЛЬКО МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАНЯТИЙ, НО И ПОДВИЖНЫХ И СПОРТИВНЫХ ИГР, ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ПРАЗДНИКОВ И ДОСУГОВ, ЗАНЯТИЙ ХОРЕОГРАФИЕЙ Вместе с солнцем просыпаюсь, Я приходу утра рад. Быстро-быстро собираюсь Я в любимый детский сад! Там и книжки, и игрушки, Там любимые друзья, Мои верные подружки, Мне без них никак нельзя! Воспитатель милый самый, Помогает нам и учит. Мне она почти как мама. И детсад наш самый лучший!