МБДОУ Детский сад №154 «Работа по развитию связной речи в ДОУ» Подготовила: заместитель заведующего по УВР Носик Л.В. L/O/G/O Актуальность проблемы речевого развития детей дошкольного возраста: «Все задачи развития речи детей дошкольного возраста (обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя речи, звуковая культура) не достигнут своей цели, если не найдут завершающего выражения в развитии связной речи.» /Ушакова О.С./ Формирование грамматического строя речи Развитие связной речи обогащение словарного запаса звуковая культура Речевое развитие (ФГОС ДО) Обогащение активного словаря Развитие связной диалогической и монологической речи Развитие речевого творчества Развитие звуковой и интонационной культуры Овладение речью как средством общения и культуры Знакомство с книжной культурой и детской литературой Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте Средства развития речи Художественная литература Изобразительное искусство Музыка и театр Общение взрослого с ребенком Занятия по речевому развитию Культурно языковая среда Занятия по другим разделам программы Связная речь –это развѐрнутое изложение определѐнного содержания, которое осуществляется логично, последовательно и точно, грамматически правильно и образно. Описание Рассуждение Повествование Типы связной речи Использование приѐмов обучения связной речив педагогическом процессе: Описание Повествование Рассуждение это специальный текст, который начинается с общего тезиса, определяющего и называющего предмет или объект; затем идѐт перечисление признаков, свойств, качеств, действий; завершает описание итоговая фраза, оценивающая предмет. это сюжет, развѐртывающийся во времени и в логической последовательности. это текст, включающий причинноследственные конструкции, вопросы, оценку. Условия для полноценного речевого развития Обучение на основе комплексно-тематического принципа Обучение на основе принципа интеграции ОО Создание развивающей предметно-пространственной среды Целенаправленная работа воспитателей и специалистов над речевым развитием во всех видах деятельности Повышение профессионального роста педагогов в вопросах речевого развития Изучение состояния устной речи детей Участие родителей в речевом воспитании детей Педагоги активные участники и организаторы речевого общения между детьми Развитие связной речи на занятиях www.themegallery.com www.themegallery.com www.themegallery.com Развитие связной речи через различные виды деятельности www.themegallery.com www.themegallery.com В игре развивается речь ребенка www.themegallery.com Повышение компетентности педагогов по речевому развитию www.themegallery.com Развивающая предметно-пространственная среда www.themegallery.com Семья – помощник в речевом развитии детей www.themegallery.com www.themegallery.com www.themegallery.com Спасибо за внимание! L/O/G/O