Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО) МБДОУ детский сад №2 К РАТ К А Я П Р Е З Е Н ТА Ц И Я 2015-2016 У Ч Е Б Н Ы Й Г ОД Общие сведения о дошкольной образовательной организации Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 (далее – МБДОУ) расположено по адресу: 352680, Россия, Краснодарский край, г. Хадыженск, ул. Ленина, д.48, ул. Ленина, д.55. Режим работы: пятидневная рабочая неделя, продолжительность пребывания детей с 07.30 до 17.30 часов. Деятельность МБДОУ организована с учетом государственных законодательных и нормативных документов, методических рекомендаций, принятых на уровне федеральных, региональных, муниципальных органов власти и локальными нормативными актами МБДОУ, регулирующими организацию работы дошкольного учреждения. В МБДОУ функционируют 6 групп общеразвивающей направленности: 4 группы дошкольного возраста и 2 группы раннего возраста. ПРОГРАММА Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 2 разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее – Стандарт), с учетом примерной основной образовательной программы дошкольного образования (далее – Программа), одобренной решением федерального учебнометодического объединения по общему образованию (протокол от 20.05.2015 г. № 2/15). ПРОГРАММА Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 2 (далее – программа) разработана с учетом инвариативных ценностей и ориентиров, заданных Стандартом и Программой и осуществляет способы их достижения посредством реализации авторской комплексной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» и ряда парциальных программ. ПРОГРАММА - спроектирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации развития детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объём, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования), организационно-педагогические условия образовательного процесса. - разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования к структуре основной образовательной программы; с учетом примерной основной образовательной программы дошкольного образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15); примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - направлена на воспитание свободного, уверенного в себе человека, с активной жизненной позицией, стремящегося творчески подходить к решению жизненных ситуаций, имеющего свое мнение и умеющего отстаивать его. ПРОГРАММА - является документом, регламентирующим содержание и педагогические условия обеспечения образовательной деятельности в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. - обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста с учётом их психолого-возрастных и индивидуальных особенностей. Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений. ПРОГРАММА: Целевой раздел: включает в себя пояснительную записку и планируемые результаты освоения программы. Содержательный раздел: представляет общее содержание Программы, обеспечивающее полноценное развитие личности детей в соответствии с пятью образовательными областями. Организационный раздел: содержит описание организации РППС, кадровых условий реализации, материальнотехнического обеспечения, финансовых условий реализации Программы. Целевой раздел содержит: Цели и задачи программы Значимые для разработки и реализации Программы характеристики Принципы и подходы к формированию программы Планируемые результаты освоения Программы Содержательный раздел представляет общее содержание Программы, обеспечивающее полноценное развитие личности детей в соответствии с пятью образовательными областями. Социальнокоммуникативное развитие Познавательное развитие Содержание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях (в соответствии с ФГОС п.2.6. и примерной основной образовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Речевое развитие Художественноэстетическое развитие Физическое развитие Формы, способы, методы и средства реализации ООП ДО, соответствующие Примерной основной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Парциальные программы и технологии (в части Программы, формируемой участниками образовательных отношений) в пяти образовательных областях: Возрастная категория, образовательная область Дошкольный возраст «Социальнокоммуникативное развитие» Программа, авторы Цели, задачи программы О.Л. Князева, М.Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»: Учебнометодическое пособие – СПб: «ДЕТСТВОПРЕСС», 2004. О.Л. Князева, М.Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»: Учебнометодическое пособие – СПб: «ДЕТСТВОПРЕСС», 2004. Организационный раздел содержит: Описание материально – технического обеспечения Программы Методическое обеспечение программы, средства обучения и воспитания Модель образовательного процесса детского сада. Особенности традиционных событий, праздников, мероприятий Режим дня и распорядок Особенности организации предметнопространственной развивающей образовательной среды