Учредитель Показатели Организационно-правовое обеспечение деятельности ДОУ - наличие учредительных документов, локальных актов; Предоставление ДО в соответствии с ФГОС - выполнение обязательной части; - выполнение учебного плана; - выполнение календарного плана; Кадровое обеспечение - Материально-техническое обеспечение - создание ППРС, оборудование кабинетов, залов; - информационное обеспечение; Посещаемость - уровень посещаемости детей; - количество дней пропусков по болезни; - наполняемость Привлечение внебюджетных средств Финансовая отчетность об укомплектованность ДОУ специалистами; непрерывность профессионального развития; повышение профессионального мастерства; образовательный ценз; Организация Показатели Удовлетворенность потребителей, степень соответствия Процент посещаемости Уровень заболеваемости Текучесть кадров Степень открытости для участия родителей Информационная открытость Тип взаимоотношений Социальная включенность Обеспечение преемственности со школой, с учреждениями доп. Образования, различными общественными организациями. Финансовое обеспечение Привлечение спонсоров, целевое использование, наличие сметы расходов. Управление Общественное управление Инновационная деятельность Удовлетворенность участников обр. процесса, Успешность, социальная адаптация, % участия в олимпиадах, Организация Показатели Кадровое обеспечение Уровень квалификации, образовательный ценз, Наличие специалистов Соотношение детей и взрослых(1/15) Повышение квалификации МатериальноУчебное игровое оборудование, технические средства, техническое обеспечение информационное обеспечение Предметнопространственная среда • Мобильная, трансформируемая, насыщенная, • Учет реализуемой образовательной программы • Учет возрастных особенностей • Наличие дидактического, игрового материала (игры, мини-музей) • Безопасная (психологически, физически) • Учет гендерного подхода • Доступная, и для ОВЗ Финансовое обеспечение Привлечение спонсоров, целевое использование, наличие сметы расходов. Обеспечение УМК Наличие авторских программ, индивидуальных программ развития ребенка Школа «Школа должна быть готова к принятию ребенка» Универсальные предпосылки учебной деятельности Сформированность произвольных психических процессов Готовность родителей к взаимодействию со школой. Понимание требований, готовность к включению в образовательный процесс. Готовность педагогов к взаимодействию со школой Преемственность программ Для реализации образовательной программы нужны: Кадры Учебные расходы - 1 х12 -Младших воспитателей переименовываем в помощников воспитателей -логопед, психолог, дефектолог, музыкальный руководитель, воспитатель по ИЗО деятельности, инструктор по физическому воспитанию -старший воспитатель - 12% от фонда оплаты труда на приобретение игрушек, учебнометодических пособий - Образовательную программу