АКМОЛИНСКАЯ ОБЛАСТЬ АРШАЛЫНСКИЙ РАЙОН А. ЖАЛТЫРКОЛЬ ГУ « МАРТЫНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА» “ Проблема освещения учебных аудиторий и пути ее решения ” Подготовили: учащиеся 7 «а» класса Нургалиев Батырхан, Пфайфер Андрей Руководитель: Борщ Л.В.-учитель физики. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Узнать, насколько благоприятны условия обучения (освещение в школьных помещениях), и попытаться их улучшить. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: Изучить санитарно-гигиенические нормы для образовательных учреждений. Провести исследования санитарно-гигиенических условий в Мартыновской Ош- /освещение учебных аудиторий/; Сопоставить гигиенические нормы и результаты исследований. Дать рекомендации руководству школы. Изучить причины перехода на энергосберегающую светодиодную продукцию. Сравнить и произвести простой математический расчет экономии и выгоды от покупки в долгосрочной перспективе светодиодной продукции. ЭТАПЫ РАБОТЫ: Изучили теоретические основы данного вопроса и гигиенические нормы. Мы вооружились измерительными приборами и приступили к исследованиям в течение сентябрь 2014г-февраль 2015г. Сравнили и произвели простой математический расчет экономии от перехода на энергосберегающую светодиодную продукцию. Сделали выводы по результатам исследований и дали рекомендации руководству школу. «НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ. АНАЛИЗ ДАННЫХ МЕДОСМОТРА И ДАННЫХ СМИ». Возрастные Новорож группы денные Учащиеся средней школы Учащиеся Вузов Граждане до 49 л Граждане старше 60 лет нарушение в% 20% 40% 60% 95% 5% Медики считают, что самые ранимые возрастные группы школьников - дети в возрасте 10-12 лет. Результаты наших исследований это подтверждают (37,3% учащихся с нарушением зрения в нашей школе). РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.(МЕД.ОСМОТР) классы всего обследовано учащихся количество учащихся с нарушением зрения % нарушения 1-4 42 7 17% 5-7 30 11 37,2% 8-9 13 4 32% ДЛЯ ОЦЕНКИ ЕСТЕСТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ БЫЛ ИСПОЛЬЗОВАН ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ МЕТОД НОРМИРОВАНИЯ ОСВЕЩЕНИЯ – ОПРЕДЕЛЕНИЕ СВЕТОВОГО КОЭФФИЦИЕНТА: СК = SОКНА / SПОЛА НОРМЫ СК – ДЛЯ ЖИЛЬЯ 1 : 5; УЧ. КЛАССЫ1 : 4; КОРИДОРЫ 1 : 16. РАСЧЕТ СВЕТОВОГО КОЭФФИЦИЕНТА ДЛЯ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ Количество окон Площадь окон Площадь пола СК Большой кабинет 2 2*2=4 29 1:7 Средний кабинет 1 1*2=2 21 1:10 Маленький кабинет 1 1*2=2 15 1:7 фае 4 4*1=4 66 1:16 . НОРМА ОСВЕЩЕННОСТИ: 40 – 42 ВТ/М2– 150ЛК ОСВЕЩЕННОСТЬ В УЧЕБНЫХ КЛАССАХ ШКОЛЫ площадь Необходимая мощность освещения, Вт Реальная потребляемая мощность освещения, Вт Большой кабинет 29 40*29=1160 100*15=1500 Средний кабинет 21 40*21=840 100*11=1100 Маленький кабинет 15 40*15=600 100*5=500 Фае 40*66=2640 100*16=1600 66 Искусственное освещение в больших и средних кабинетах избыточное, в маленьких и в фае недостаточное. ОСВЕЩЕНИЕ В УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ МАРТЫНОВСКОЙ ОШ ОСВЕЩЕННОСТЬ НА СТОЛАХ ДОЛЖНА БЫТЬ 300 ЛК. помещение Кабинет с окнами на юг Кабинет с окнами на север, запад и восток освещение утро день Рабочее место ученика 200 400 доска 120 350 Рабочее место ученика 180 180 доска 140 120 ВЫВОД: НЕДОСТАТОЧНО ОСВЕЩЕНИЕ ДОСКИ И РАБОЧЕГО МЕСТА УЧЕНИКА В КАБИНЕТАХ С ОКНАМИ, ВЫХОДЯЩИМИ НА СЕВЕР, ЗАПАД И ВОСТОК. Грязные, запыленные окна задерживают до 3040% световых лучей. Через два месяца грязные окна отнимают 10-12% света. В кабинетах с помощью люксметра были проведены измерения освещенности в солнечный день, показавшие, что растения на подоконниках задерживают 30% солнечного света. ДЛЯ СОБЛЮДЕНИЯ НОРМ ОСВЕЩЕННОСТИ НЕОБХОДИМО выполнение санитарно гигиенических требований к естественному и искусственному освещению в помещениях; оптимальная нагрузка на органы зрения; усиление внимания со стороны учителей на охрану органов зрения и правильную посадку. Рекомендуем перейти к энергосберегающим технология В ЧЕМ ПРЕИМУЩЕСТВО СВЕТОДИОДНЫХ ЛАМП НАД ЛАМПАМИ НАКАЛИВАНИЯ? СРАВНИМ, НАШИ ЛЮБИМЫЕ ЛАМПОЧКИ НАКАЛИВАНИЯ И СВЕТОДИОДНЫЕ ЛАМПЫ. Лампа накаливания Светодиодные лампы Потребляемая мощность 1 лампы 75 Вт 10 Вт Срок службы Менее 1 года Более 5 лет Количество ламп на 5 лет 50 1 Стоимость 45*50=2250 тенге 2500 тенге Потребляемая мощность за 5 лет 3750кВт 500кВт Расход 48750 тенге 6500 тенге Итого 51 250 тенге 8750 тенге Со временем придется переходить на новый технологический уровень. Ведь на лампы накаливания вводится запрет и их тем самым, постепенно выведут из оборота. Это одна из программ Государственной политики в области электротехнических перспектив. Берегите электроэнергию!