Музыкальнооздоровительная работа в детском саду. Вилкова Ирина Юрьевна музыкальный руководитель МБДОУ д/с № 1 с. им. Полины Осипенко Система музыкальнооздоровительной работы Соединяет традиционные музыкальные занятия с оздоровительными мероприятиями; Технологии музыкальновалеологического воспитания в условиях детского сада Новизна: Использование здоровьесберегающих технологий в игровой форме; Проведение интегрированных музыкально-валеологических занятий; Применение новых форм взаимодействия с семьей по музыкальному воспитанию. Схема музыкального занятия с применением здоровьесберегающих технологий: Вводная ходьба Валеологическая песня-распевка с самомассажем Музыкально-ритмические движения Активное слушание музыки Артикуляционная гимнастика Пение, песенное творчество Пляски, танцевальное творчество Речевые и музыкальные игры, хороводы Здоровьесберегающие технологии, применяемые на музыкальных занятиях валеологические песни-распевки; дыхательная гимнастика; артикуляционная гимнастика; игры на формирование правильной осанки; игровой массаж; пальчиковые игры и сказки; речевые игры; музыкотерапия. Анализ посещаемости, уровня заболеваемости 350 300 250 200 кол-во дней случаи заболеваний % посещаемости 150 100 50 0 2011 год 2012 год 2013 год Музыкально-оздоровительная работа позволяет: Обеспечить каждому ребенку укрепление физического и психического здоровья Выявить и развить музыкальные и творческие способности Формировать привычку к здоровому образу жизни Результаты: Повышение уровня развития музыкальных и творческих способностей детей Стабильность эмоционального благополучия каждого ребенка Повышение уровня речевого развития Стабильность физической и умственной работоспособности во всех сезонах года независимо от погоды Снижение уровня заболеваемости (простудные болезни)