Участники Беликов Николай Горохов Александр Лупарев Дмитрий Николаев Геннадий Ушаков Андрей проекта: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА * * * Актуальность и педагогическая целесообразность проекта состоит в том, что занятия художественной обработкой древесины позволят воспитанников приобщить к интересному делу, которое обогатит их, уведет в мир прекрасного, заполнит интересным творческим трудом. Эст етическое воспитание начинается с создания определенного запаса элементарных эстетических впечатлений и знаний, без которых не могут возникнуть склонности и интерес к эстетическим значимым предметам и явлениям. Кроме того, проект способствует формированию у детей навыков ремесленных работ. В настоящее время домашними ремеслами владеет единичное количество мужчин, из семьи ушли не только сами ремесла, исчезла и связанная с ними эст етическохудожественная сторона ремесла «искусство создания радостных вещей». На решение этой проблемы направлен данный проект, который способствует воспитанию у ребят желания и умения трудиться, приносить пользу семье и окружающим. Знания и умения, полученные на занятиях, пригодятся в дальнейшей жизни, при выборе профессии, при подготовке обучающихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики. Новизна и отличительные особенности проекта заключаются в том, что он направлен на творческое развитие воспитанников, на создание интегрированного воспитательно-образовательного пространства в творческом объединении. Комплексное использование общепедагогических методов, приемов и средств воспитания и образования детей позволяет привить им общие трудовые, специальные знания и умения, способствует эстетическому физическому развитию, а также формированию активной жизненной позиции. Цель проекта: познакомить воспитанников с наследием художественной обработки дерева, привить любовь к данному традиционному художественному ремеслу, обучить практическим навыкам резьбы по дереву, умению создавать собственные творческие композиции в традициях местного художественного промысла. Задачи проекта Обучающие: обучить практическим навыкам резьбы по дереву, техническим приемам геометрической резьбы, умению создавать собственные композиции в традициях художественного промысла; обучить владению инструментом для резьбы по дереву; сформировать представление о народных художественных промыслах, расположенных на территории России; научить правилам безопасности при обработке художественных изделий; Развивающие: развить навыки самостоятельного составления несложных композиций резьбы по дереву на основе традиций народного искусства; развить художественный вкус, общую культуру личности; развить умение давать оценку своей работе. Воспитывающие: приобщить детей к истокам русской народной культуры; воспитать высокую коммуникативную культуру, внимание и уважение к людям, терпимость к чужому мнению; привить любовь к традиционному художественному ремеслу. Техника безопасности при выполнении работ Ручная обработка древесины. Не обрабатывать детали и не использовать материалы, имеющие дефекты. Пользоваться инструментом только по назначению, исправным, хорошо налаженным и наточенным. Не отвлекаться во время работы, следить за правильными приемами работы. При выполнении сверления о прокалывании шилом отверстий использовать подкладную доску. После работы привести в порядок рабочее место: очистить его от отходов; убрать инструменты и приспособления, готовые детали и заготовки, положить их в установленные места (уборку мелких древесных отходов производить щеткой). Сдувать стружку ртом или сметать рукой запрещается. Отделочные работы. Перед выполнением работы предусмотреть надежное крепление окрашиваемых деталей. Окрашивание лаком выполнять в хорошо проветриваемом помещении с помощью кисти. Остерегаться попадания лака в глаза и на лицо. После окрашивания вымыть руки с мылом. Ожидаемые результаты проекта Цель создания данного проекта — помочь взрослым и детям заняться в часы досуга увлекательным делом — художественным выпиливанием. Оно развивает художественный вкус, точность и аккуратность, прививает трудовые навыки при обработке фанеры и дерева, помогает овладеть различными инструментами. Опыт показал, что систематические занятия художественным выпиливанием открывают возможность для развития инициативы и творчества, активизируют мысль. Процесс выпиливания захватывает, так как в каждую деталь вложен личный труд и готовое изделие оценивается как собственное произведение. А если в изделие, над которым работал, вложить что-то свое; внести свои поправки, изменить конструкцию или рисунок орнамента, прибегнуть к фантазии или выдумке, такое изделие особенно дорого, такие предметы находятся дома на самом почетном месте.