1 - Гимназия 399
реклама
Из истории письменных принадлежностей ГБОУ Гимназия №399 5а класс Ильяшенко Ирина Руководитель Фомина И.В. Санкт-Петербург 2014 Цель: Выявить, как произошли и как с течением времени изменились названия письменных принадлежностей Задачи: Научиться работать со словарями и энциклопедиями, с книгами по истории слова Научиться логически мыслить, рассуждать, делать выводы Провести эксперименты Посетить музей политической истории, филиал Детский Исторический Музей Язык нам нужен, как воздух СЛОВО СОВРЕМЕННЫЙ ШКОЛЬНИК, КАКИЕ ВЕЩИ У НЕГО В РЮКЗАКЕ? тетради в клетку и в линейку, шариковая ручка, пенал, ластик, карандаши, альбом для рисования Семь ночей и дней в неделе. Семь вещей у нас в портфеле: Промокашка и тетрадь, И перо, чтобы писать, И резинка, чтобы пятна Подчищала аккуратно, И пенал, и карандаш, И букварь — приятель наш. С.Я. Маршак УСТАРЕВШИЕ СЛОВА ИСТОРИЗМЫ АРХАИЗМЫ Слова, называющие предметы или явления, не существующие в современной жизни Слова, называющие по-старому существующие в современной жизни предметы или явления Боярин, витязь, гусар Ланиты, чертог - была ли у школьников форма? - чем писали наши родители, бабушки и дедушки? - с чем ходили в школу? - на чем писали? - что такое чернильница-непроливайка? БУМАГА Здесь был Вася БУМАГА На чем писали древние люди бамбуковые дощечки финикийские глиняные черепки письмо на бересте шелковые свитки клинопись междуречья папирус БУМАГА История появления Bombagio – хлопок, вата «Сия бумага делана здесь на мельнице, и можно ее сделать, сколько надобно в государстве, и тако не токмо во Франции подряжать». Петр I «Герасим подарил Татьяне красный бумажный платок» И.С. Тургенев, «Муму» гербовая бумага, упомянутая в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» БУМАГА История появления Простой бумаги светлый лист! Ты бел как мел. Не смят и чист. Твоей поверхности пока Ничья не тронула рука. Чем станешь ты? Когда, какой Исписан будешь ты рукой? Кому и что ты принесешь: Любовь? Разлуку? Правду? Ложь? С. Михалков КАНЦЕЛЯРСКИЙ БЫТ пресс-папье бювар ПЕРО, РУЧКА Стыдясь своей безграмотности, Василий Долгорукий всегда ссылался на плохие перья: «Плохо очинили, не могу писать, пусть адъютант пишет». гусиное перо перочинный нож бекасиное перо ЭКСПЕРИМЕНТ Очинка пера ПЕРО, РУЧКА, СТИЛО «Будь прилежен, мальчик, чтобы тебя не выпороли,» выводили ученики в древнегреческой школе. ПЕРО, РУЧКА, ВСТАВОЧКА ПЕРО, РУЧКА, ПЕРОЧИСТКА ЭКСПЕРИМЕНТ Каллиграфия ЭКСПЕРИМЕНТ Каллиграфия ВИДЕО ПЕРО, РУЧКА, ПАРКЕР В 1937 году братья Паркеры изобрели авторучку. Чернильница расположилась теперь прямо внутри ручки. В наше время главы государств подписывают важные документы только «паркером». ЧЕРНИЛА Рецепт изготовления чернильного зелья 1. Найти дуб, на котором завелось насекомое орехотворка 2. Набрать «орешков» галлов 3. Орешки истолочь и настоять на воде 4. Куски ржавого железа залить квасом или клюквенным соком и дать настояться 5. Два состава смешать, процедить и добавить вишнёвый клей (камедь) Получаем густые, слегка блестящие чернила! Увы…Со временем они бледнели, написанное приобретало рыжеватый оттенок. Но именно такими чернилами пользовались европейцы вплоть до конца XIXв. ЭКСПЕРИМЕНТ Симпатические чернила ЧЕРНИЛЬНИЦА «НЕПРОЛИВАЙКА» ЛАСТИК, СТИРАТЕЛЬНАЯ РЕЗИНКА В 1770 году британский химик Joseph Priestley впервые нашёл применение натуральному каучуку: он обнаружил, что каучук может стирать то, что написано графитовым карандашом. Тогда такие куски каучука называли гуммиэластиком «смолой эластичной». КАРАНДАШ Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Что же это? ПЕНАЛ В этой узенькой коробке Ты найдёшь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души! ТЕТРАДЬ То я в клетку, то в линейку, Написать во мне сумей-ка! Можешь и нарисовать, Что такое я? ПРОМОКАШКА Хоть сама и пострадает, Грязь текучую впитает, Чтоб в тетрадке было чисто, Улыбались вы лучисто. Что за дивная бумажка? Это - листик-... АЛЬБОМ По-латыни album означает «белый». В Древнем Риме альбомом называли доску, покрытую белым гипсом, на ней писали разные сообщения, и выставляли ее для всеобщего обозрения. ЦИРКУЛЬ На конце одной ножки - иголка, на конце другой грифель. Двуногий обитатель портфеля - мастер танцевать. Такие кренделя выписывает, что и балерина позавидует. Детский Исторический Музей На экскурсии мы познакомились с историей письменных принадлежностей. Детский Исторический Музей Мы узнали значение устаревшего слова. Попробуйте и вы сказать, как называлось хранилище для гусиных перьев, подвешенное на поясе у летописца Нестора? ПЕРНИЦА СЛОВО «Если не знаешь имён, пропадает и знание вещей» - эта мудрость пережила века.
