МЕДИАТИВНЫЕ ТЕХНИКИ В РАБОТЕ КУРАТОРА КОЛЛЕДЖА Исполнитель: Долгих Е.И. Екатеринбург, 2015 Направления: Обоснование значимости медиативных техник в работе куратора учебной группы Медиативные техники в работе куратора Основные понятия: Социализация Конфликт Медиация Куратор Восстановительное правосудие Цель итоговой работы анализ образовательной ситуации в колледже и проектирование деятельности по включению медиативных техник в профессиональную деятельность куратора Актуальная цель проекта – ознакомление кураторов учебных групп с медиативными техниками, посредством подготовки электронной папки дидактических материалов, содержащих алгоритмы разрешения конфликтов, с использование медиативных техник. Перспективная цель - профилактика и конструктивное разрешение конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса, посредством подготовки кураторов-медиаторов для решения конфликтных ситуаций в учебных группах колледжа Задачи: •создание нормативно-методической базы в колледже для деятельности медиативной службы •подготовка медиаторов - участников проекта среди числа педагогов и студентов колледжа • содействие организации функционирования службы медиации на базе колледжа Функции куратора: •помогает студентам адаптироваться к новым условиям студенческой жизни •знакомит студентов с организацией учебного процесса •контролирует текущую успеваемость •прививает студентам любовь к здоровому образу жизни •работает в тесном контакте с администрацией,преподавателями, сотрудниками колледжа, родителями •выявляет и помогает в решении конфликтных ситуаций Стороны конфликта: • студент- педагог, студент-сотрудник колледжа, студент-администратор, студент-куратор, студентродитель, родитель-педагог, родитель-сотрудник, родитель-администратор, педагог-педагог, педагогадминистратор. • студент-опекун; студент -ОУ, выпускником которого он является (детский дом); студент-администрация, студент-педагог, студент куратор. Основные направления по внедрению медиативных техник в профессиональную деятельность куратора: 1. Создание нормативно-методических обоснований эффективности применения медиативных техник в разрешении конфликтных ситуаций; 2. Популяризация идеи конструктивного урегулирования конфликтных ситуаций в образовательной среде колледжа; 3.Подготовка медиаторов из числа педагогов-кураторов и студентов-волонтеров для разрешения конфликтных ситуаций по запросам учебных групп колледжа. Алгоритм становления медиаторов в колледже Куратор – Медиатор Куратор/Медиатор-студент Студент/Медиатор-студент Студент волонтер - самостоятельный медиатор СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!