Гражданское и патриотическое воспитание молодежи: Модель молодого россиянина. 23.09.2014-МБУ «Территория молодежи» СП «Продвижение» 30.09.2014- МКУ ГОМЦМП «Стратегия» СП «Альфа» Количество участников- 70 человек Модератор – Давыденко Кирилл- бизнес-тренер Цель дискуссионной площадкисоздание модели молодого патриота Историческая грамотность - знание истории, культуры, традиций страны, народа, своей семьи; - уважительное отношение к вкладу народа в развитие страны; - краеведение; Уважительное отношение к стране - знание и уважительное отношение к символам государства; - преданность родине; - территориальная самоидентификация; - осознанная гражданская ответственность; - политическая компетентность; - экологическая просвещенность; Правовая грамотность - знание и соблюдение законов страны; - знание и соблюдение прав и обязанностей граждан страны; - понимание своей роли, возможности и ответственности в обществе; -позитивный тип правосознания и поведения, законопослушание (модель социального поведения) Готовность служить Родине - готовность служить общему делу; - физическое здоровье, здоровый образ жизни; - освоение специальных навыков; - моральная подготовка; - способность к самопожертвованию; Активная жизненная позиция - социальная активность; - общественно ориентированные формы поведения; - неравнодушие; - участие в жизни общества; - адаптивность; - креативность; - лидерские качества; - отсутствие иждивенческой, потребительской позиции; Конкурентоспособность Конструктивная коммуникация - умение вести диалог (уважительное отношение к чужому мнению, к представителям других культур, стран, толерантность); -культура речи - самодостаточность: хорошее образование, самоуважение, профориентированность, финансовая грамотность, уверенность в себе, способность к саморазвитию, самопознанию, самореализации, наличие собственной мировоззренческой позиции); - ответственность; - целеустремленность; - настойчивость; - трудолюбие; -умение выявлять проблемы и решать их самостоятельно;