Выполнил: ученик 8 «А» класса МБОУ СОШ № 42 г.о. Самара

Выполнил: ученик 8 «А» класса
МБОУ СОШ № 42 г.о. Самара
Качур Антон
Руководитель проекта:
Пародина О. А.
Этапы работы над проектом











Постановка проблемы
Зеркало прогрессивных преобразований
Исследование по проблеме
Техническое задание на проектирование
Разработка идей
Выбор оптимального решения. Описание и эскизы
Экономическая составляющая проекта
Оценка проекта
Рекомендации для школьников
Выводы
Информационные источники
Постановка проблемы
 У меня сломался компьютер и, чтобы
выполнять домашние задания и узнавать
интересную информацию в интернете, мне
нужно купить новый компьютер. Для этого
мне
придется
узнавать
цены
и
характеристики предложений в магазине.
 Проблема заключается в том, что надо
сделать правильный выбор из большого
количества предлагаемых к продаже
компьютеров. Я хочу создать буклет с
характеристиками
самых
лучших
предложений и советами по выбору
компьютера, который бы помог сделать
правильный выбор компьютера и избежать
распространенных ошибок при покупке.
«Зеркало прогрессивных
преобразований»
Постановка проблемы:
Нужен новый качественный и недорогой
компьютер и буклет с советами по выбору.
Причины:
ННннпмиим
Не знаем цены
Не знаем
характеристики
компьютера
Не можем
выбрать дизайн
блокнота
Ситуация «МИНУС»
Преобразуем ситуацию «минус» в ситуацию «плюс»
Ситуация «ПЛЮС»
Цель проекта: Создать буклет, в котором будут самые выгодные
предложения и советы по выбору компьютера.
Задачи:
Изучить
характеристики
компьютеров
Исследовать
рынок
предлагаемых
услуг
Составить буклет
с советами на
основе
исследования
Мероприятия:
Исследовать
предложения в
магазинах
Анализировать
полученные
данные
Исследовать
предложения в
интернете
Сравнить
модели по цене
и качеству и
найти лучшие
варианты
Выбрать
оптимальное
решение
Рассортировать
найденные
модели,
составить
советы
Сделать буклет с
полученными
советами и
решениями
 Результат или продукт проектирования: Электронная
версия буклета с предложениями разных моделей и
советами по выбору компьютера; выбранный в результате
исследования для покупки компьютер.
 Анализ ресурсов: Персональный компьютер, информация
(возможность выхода в интернет), научная литература и
руководства по выбору компьютера, компьютерные
программы для создания буклета, бумага, принтер.
 Критерии результативности: Купленный компьютер
должен быть достаточно мощным для выполнения
повседневных задачи недорогим, а буклет удобным,
практичным и содержать тематические иллюстрации.
Исследование по проблеме
 Многие сталкиваются с проблемами при покупке компьютера. В
большинстве случаев у людей не хватает времени, и они
недостаточно тщательно изучают нужные характеристики, в
результате выбирая не те модели, которые им нужны. Чтобы
выяснить, чем следует руководствоваться при покупке, я решил
собрать основные сведения о компьютерах и их составляющих.
 Главными частями компьютера являются видеокарта, оперативная
карта, процессор и жесткий диск. Я собрал информацию об
истории их изобретения, функциях и стоимости.
Основные сведения
 Общие
сведения. Компьютер–устройство или
система, способное выполнять заданную, чётко
определённую последовательность операций. Это
чаще
всего
операции
численных
расчётов,
манипулирования данными и операции ввода-вывода.
Слово компьютер является производным от
английских слов to compute, computer, которые
переводятся как «вычислять», «вычислитель».
(английское слово, в свою очередь, происходит от
латинского computāre — «вычислять»).Впервые
трактовка слова компьютер появилась в 1897 году в
Оксфордском словаре английского языка. В 1946 году
словарь пополнился дополнениями, позволяющими
разделить понятия цифрового, аналогового и
электронного компьютера.
 В повседневной жизни мы пользуемся
персональными компьютерами, то есть
компьютерами, предназначенными для
эксплуатации одним пользователем.
Такие компьютеры появились в 70-х
годах, когда любители стали собирать
собственные компьютеры, до этого их
можно
было
найти
только
в
государственных учреждениях. Первой
из крупных компаний, которые начали
выпускать персональные компьютеры,
была Apple в 1976 году. В СССР в 1984
году первым серийным ПК стал «АГАТ».
В наше время все популярнее становятся
переносные компьютеры: ноутбуки,
нетбуки и планшетники.
Процессор
 Центральный процессор
— интегральная схема,
исполняющая машинные
инструкции (код
программ).
 Главными
характеристиками ЦПУ
являются: тактовая
частота (от 2 до 4,2 ГГц),
количество ядер (от 1 до
16), производительность,
энергопотребление и
архитектура.
Оперативная память
 Оперативная память —
энергозависимая часть
системы компьютерной
памяти, в которой временно
хранятся данные и команды,
необходимые процессору для
выполнения им операции.
Техническое устройство,
реализующее функции
оперативной памяти,
называется оперативным
запоминающим устройством
(ОЗУ).
 Основным параметром
является объем памяти – чаще
всего от 512 МБ до 8 ГБ (от 350
до 35000 рублей).
Видеокарта
 Видеокарта — электронное
устройство, преобразующее
графический образ, хранящийся,
как содержимое памяти
компьютера (или самого
адаптера), в форму, пригодную
для дальнейшего вывода на экран
монитора.
 Основные характеристики
современной видеокарты – объем
видеопамяти и ширина шины
памяти. Объём памяти большого
количества современных
видеокарт варьируется от 33 МБ
(напр. Matrox G550) до 6 ГБ (напр.
NVIDIA Quadro 6000).
Жесткий диск
 Накопитель на жёстких магнитных дисках (иногда «винчестер»,
жесткий диск или НЖМД) — устройство хранения информации
произвольного доступа, основанное на принципе магнитной
записи. Является основным накопителем данных в большинстве
компьютеров.
 Основные характеристики жестких дисков:
1) Ёмкость — количество данных, которые могут храниться
накопителем. В результате непрерывного совершенствования
технологии записи данных их максимально возможная ёмкость
непрерывно увеличивается. Чаще всего бывает от 200 ГБ до 4 ТБ.
2) Скорость вращения шпинделя — количество оборотов шпинделя
в минуту. От этого параметра в значительной степени зависят время
доступа и средняя скорость передачи данных. В настоящее время
выпускаются винчестеры со следующими скоростями вращения:
4200, 5400 и 7200 (ноутбуки), 5400, 5900, 7200 и 10 000 (ПК).
3) Объём буфера — буфером называется промежуточная память,
предназначенная
для
сглаживания
различий
скорости
чтения/записи и передачи по интерфейсу. В современных дисках он
обычно варьируется от 8 до 128 Мб.
Монитор
 Монитор — конструктивно законченное устройство,
предназначенное для визуального отображения
информации.
 Основные параметры мониторов:
1) Размер экрана — определяется длиной диагонали,
чаще всего в дюймах. В основном встречаются
мониторы с диагональю от 17 до 30 дюймов.
2) Разрешение экрана — число пикселей по
горизонтали и вертикали. Современные мониторы
имеют разрешение от 1280х1024 (от 3,5 т. рублей) до
1900х1200 (от 10 т. рублей), иногда до 2560х1600 (от 50 т.
рублей).
3) Время отклика пикселей — минимальное время,
необходимое пикселю для изменения своей яркости.
Этот процесс измеряется в миллисекундах. Колеблется
от 8 до менее одной миллисекунды.
Анализ существующих решений
 Выполнив исследование существующих компьютеров и их
составляющих, я выяснил, какие элементы являются главными в
компьютере, какими характеристиками они обладают и какова их
примерная стоимость:
1)
Процессор – частота от 2 до 4,2 ГГц и количество ядер от 1 до
16. Они стоят от 650 до 75000 рублей.
2)
Оперативная память – объем от 512 МБ до 16 ГБ, стоимость –
от 350 до 35000 рублей.
3)
Видеокарта – объем памяти от 100 Мб до 6 ГБ, стоимость – от
700-1000 до 20000-50000 рублей.
4)
Жесткий диск – объем памяти от 1 до 4 ТБ, стоимость от 1,5 до
20 тысяч рублей.
5)
Монитор – размер экрана 17 – 20 дюймов, разрешение от
1280х1024 до 1920х1200 пикселей; стоимость – от 3 до 30 тысяч рублей.
Техническое задание на
проектирование
 В своем проекте мы должны учитывать наши возможности,
реальные предложения товаров на рынке, результаты анализа
существующих решений и наши требования к конечным
продуктам – выбранному нами компьютеру и созданному буклету.
Попробуем объединить все пожелания и требования в техническое
задание на проектирование.
 Компьютер должен быть:
1) Подходящим по параметрам, способным выполнить требуемые
функции и удовлетворить необходимые потребности.
2) Доступным по цене и не слишком дорогим по отношению к
другим вариантам.
 Буклет должен быть:
1) Удобным в использовании, не слишком большим.
2) Полезным при выборе компьютера и содержащим нужную
информацию.
3) Подробно и качественно иллюстрированным поясняющими
содержание изображениями.
4) Красиво оформленным.
Разработка идей
 На рынке компьютеров существует очень большое
количество предложений, поэтому мы можем
рассмотреть лишь несколько из них. Кроме обычных
системных блоков в продаже имеются моноблоки –
мониторы, со встроенным системным блоком. В их
цену входит одновременно стоимость системного
блока и монитора, а их устройство и сборка сложнее,
чем у обычных компьютеров, поэтому они стоят
дороже других вариантов.
 Среди плюсов моноблока компактность, меньшее
количество проводов, простота установки и
сенсорный экран с качественным изображением.
Минусами являются сложность модернизации и
отсутствие возможности замены вышедших из строя
элементов. После посещения различных магазинов
бытовой техники, я выбрал несколько вариантов
среди моноблоков и системных блоков, имеющих
лучшие отзывы.
Моноблок HP TOUCHSMART 5201203ER PC
 Процессор: тактовая частота - 2.8 ГГц,






модель AMD A4-3420; двухъядерный.
Оперативная память: объем – 4 ГБ.
Графическая система: производитель
— ATI, модель — Radeon HD 7450A,
объем памяти — 1024 МБ.
Жесткий диск: вместимость - 500 ГБ.
Экран: диагональ – 23 дюйма.
Цена:35000 р.
Вывод: самое дорогое предложение, но
зато не нужно дополнительно
покупать монитор. Не очень мощный
процессор, самый маленький объем
памяти видеокарты, ОЗУ и жесткого
диска.
Системный блок HP Pavilion p62413er
 Процессор: тактовая частота — 3.4 ГГц,





модель — Core i7-3770, производитель —
Intel; четырехъядерный.
Оперативная память: объем — 6 ГБ.
Графическая система: объем памяти — 2048
МБ, модель — GeForce GT 630,
производитель — nVidia.
Жесткий диск: объем — 2000 ГБ.
Цена: 32000 р.
Вывод: самый дорогой из предложенных
системных блоков, имеет наиболее мощный
многоядерный процессор Core i7, отличную
оперативную память и графическую
систему, а также самый вместительный
жесткий диск. Самый затратный и самый
качественный вариант.
Моноблок ACER Aspire Z3770
 • Процессор: тактовая частота — 2.7 ГГц,






модель — Core i5-3330s, производитель —
Intel; двухъядерный.
• Оперативная память: объем — 6 ГБ.
• Графическая система: объем памяти —
2048 МБ, модель — GeForce GT 620,
производитель — nVidia.
• Жесткий диск: объем — 1000 ГБ.
• Экран: диагональ — 21.5 дюйм.
• Цена: 30400 р.
Вывод: более дешёвый моноблок, чем HP,
так же не требует покупки монитора; имеет
более мощный процессор, больший объем
памяти видеокарты, ОЗУ и жесткого диска,
но меньшую диагональ экрана.
Системный блок IRBIS I557SLK
 Процессор: тактовая частота — 3.1 ГГц,





модель — Core i5-3450, производитель —
Intel; четырехъядерный.
Оперативная память: объем — 4 ГБ.
Графическая система: объем памяти — 2048
МБ, модель — Radeon HD 7570,
производитель — ATI.
Жесткий диск: объем — 500 ГБ.
Цена: 22000 р.
Вывод: самый дешевый вариант, имеет
довольно мощный многоядерный процессор,
но слабое ОЗУ и довольно старую, хоть и с
большим объемом памяти, модель
видеокарты; жесткий диск довольно
маленький.
Системный блок ACER ASPIRE
M3420
 Процессор: тактовая частота — 3.4 ГГц,





модель — A10-5700, производитель — AMD;
четырехъядерный.
Оперативная память: объем — 6 ГБ.
Графическая система: объем памяти — 2048
МБ, модель — Radeon HD 7670,
производитель — ATI.
Жесткий диск: объем — 2000 ГБ.
Цена: 25000 р.
Вывод: средний по цене системный блок;
мощный, современный и многоядерный
процессор, отличная оперативная память,
очень вместительный жесткий диск;
большая по объему памяти видеокарта, хотя
модель не самая подходящая для игр.
LED монитор LG E2411T-BN
 Экран: диагональ — 24 дюйма,
разрешение — 1920x1080 пикселей,
тип матрицы — TN, время отклика
— 5 с, углы обзора (Г/В) — 170/160.
 Цвет: чёрный.
 Цена: 6100 р.
 Вывод: средняя по цене модель,
стандартные время отклика и
разрешение, большой экран.
Вариант для среднего, не очень
требовательного пользователя,
готового потратить сравнительно
небольшую сумму.
Монитор ACER S271HLABID
 Экран: диагональ — 27 дюймов,
разрешение — 1920x1080 пикселей,
тип матрицы — TN, время отклика —
2 с, углы обзора (Г/В) — 170/160
 Цвет: чёрный.
 Цена: 9650 р.
 Вывод: самая дорогая модель; имеет
время отклика в 2,5 раза меньше, чем
у других мониторов, а также самый
большой размер диагонали.
Предложение для тех, кто хочет
наслаждаться быстрым и
качественным изображением и не
жалеет на это деньги.
Монитор SAMSUNG S22B300N
 Экран: диагональ — 21.5
дюймов, разрешение —
1920x1080 пикселей, тип
матрицы — TN, время отклика
— 5 с, Углы обзора (Г/В) —
170/160
 Цвет: чёрный.
 Цена: 4900 р.
 Вывод: наиболее дешевый
вариант, но при этом имеет не
слишком маленький экран,
время отклика и разрешение
приемлемые. Подойдет для тех,
кто ограничен в деньгах.
Создание буклета
 Следующей нашей задачей является
создание буклета с полезной
информацией, которой мы будем
пользоваться при выборе
оптимального решения. Такой буклет
может быть изготовлен на бумажных
носителях или в электронном виде.
 Если выбрать создание буклета на
компьютере, то появляется вопрос:
какую программу использовать при
составлении?
Создание буклета
 Изучив информацию по этому вопросу, я
обнаружил несколько программ,
предназначенных для создания полиграфической
продукции. Вот они:
1) Microsoft Office Publisher - программа, входящая в
пакет Microsoft, наиболее часто используется при
создании несложной любительской верстки.
2) Scribus - приложение независимых
разработчиков, распространяется в интернете,
единственная бесплатная программа из
представленных.
3) Adobe InDesign - издательское ПО от Adobe
Systems, распространяется вместе с пакетом
остальных программ Adobe. Часто используется
художниками и верстальщиками книг и журналов.
4) QuarkXPress - профессиональная издательская
система от Quark, Inc; дешевле, чем Adobe;
популярна благодаря простоте в использовании и
неприхотливости системных требований
Выбор оптимального решения
 После того, как я нашел основные варианты
на рынке компьютеров, я начал выбирать
подходящее предложение, сравнивая
системные блоки с техническим заданием
на проектирование.
 Вначале уточним основные требования к
конфигурации компьютера: он должен быть
игровым, способным быстро
воспроизводить видеофайлы (нужна
мощная игровая видеокарта), быстро
выполнять положенные задачи
(понадобятся мощный процессор и
оперативная карта), зачастую даже
несколько задач одновременно (желательно
выбирать многоядерный процессор); при
этом размеры жесткого диска и экрана (для
моноблоков) не столь важны.
Выбор компьютера
 На первом этапе нам придется сделать выбор между обычными
компьютерами и моноблоками. Я отдал предпочтение компьютерам,
поскольку они дешевле и надежнее. Кроме того, что немаловажно, у
системных блоков есть возможность модернизации, что позволяет
хотя бы частично решить проблему быстрого устаревания
составляющих компьютера. Ведь те компьютеры, которые мы
покупаем за 25–35 тысяч рублей сейчас, через 2-3 года станут не
современными и даже несмотря на то, что, скорее всего, они не
сломаются до этого времени, они уже не смогут воспроизводить
современные игры и не будут поддерживать новые операционные
системы. Стоимость компьютеров также быстро падает, и такие
модели через пару лет будут стоить не более 7-10 тысяч рублей.
 Таким образам, при покупке я отдал предпочтение менее дорогим и
более долговечным компьютерам.
 На втором этапе нам нужно выбрать одну из трех
представленных моделей системных блоков. Если
сравнивать предложения от IRBIS и ACER, то
предпочтительнее выбрать ACER, ведь разница в цене не
слишком велика (всего 3000 рублей), а по качеству модели
отличаются довольно сильно. Процессор у компьютера от
ACER имеет большую частоту и, что не менее важно, модель
AMD A10 значительно превосходит более старую Intel Core
i5. Остальные параметры у IRBIS так же хуже, чем у
выбранного нами варианта: оперативная память меньше на 2
ГБ, видеокарта более старой модели, жесткий диск вмещает
в 4 раза меньше информации.
 Теперь сравним оставшиеся 2 предложения: ACER и HP. Они имеют
одинаковую частоту процессора, но модель Intel Core i7 у HP не такая
новая, как AMD A10 у ACER. Зато графическая система GT GeForce 630 у
HP больше подходит для игр, чем Radeon HD 7670 у ACER. Оперативная
память у компьютеров одинаковая, так же, как и вместимость жестких
дисков. Таким образом, ACER более производителен, а HP больше
подходит для игр.
 В своем проекте я выбрал ACER, потому что его видеокарты вполне
достаточно, чтобы играть во все современные игры, хотя в самые новые
придется играть не с максимальными настройками. Зато такая карта
позволит быстрее загружать и воспроизводить видеоролики в
интернете, а более современный процессор обеспечит быстродействие
компьютера и прослужит дольше. Кроме того, существенно на мой
выбор повлияла и достаточно внушительная разница в цене.
Выбор монитора
 Поскольку мы выбрали для покупки не моноблок, а настольный
ПК, нам следует дополнительно выбрать ещё одну
немаловажную деталь для нашего будущего компьютера –
монитор. В данном случае выбор будет проще, поскольку нас
интересуют всего 3 параметра: размер
экрана, время отклика
и, конечно же, цена. Здесь у нас нет каких-либо строгих
требований, ведь нам не нужен слишком большой экран, а время
отклика у большинства мониторов в магазине или 2, или 5
секунд. Поэтому мы постараемся купить монитор со средним по
величине экраном, потратив не слишком много денег.
 Для начала сравним мониторы от Samsung и LG. Размер
экрана последнего больше на 2,5 дюйма (около 6,25 см),
при этом он имеет такое же время отклика и стоит
дороже на 1200 рублей. В рамках данного проекта я
предпочел чуть более дорогой монитор от LG с
большим экраном.
 Теперь сравним мониторы LG и ACER. У ACER время отклика на 3
секунды меньше, а экран больше на 3 дюйма (примерно 7,5 см). Но
при этом он стоит дороже более чем в 1,5 раза (на 3,5 тысячи рублей).
Кроме того, у монитора LG есть и другое преимущество – он
изготовлен с применением технологии LED (светодиодная
подсветка), которая понижает энергопотребление и обеспечивает
улучшенную контрастность и цветопередачу, уменьшая негативное
влияние на глаза человека. Сравнив обе модели, я сделал выбор в
пользу меньшего по размеру, но более дешевого монитора LG,
который обеспечивает более качественное изображение и более
безопасен для глаз, поскольку иногда я провожу достаточно много
времени за компьютером.
 В конечном счете, среди мониторов была выбрана модель LED LG
E2411T-BN стоимостью в 6100 рублей.
Экономическая составляющая
проекта
 В процессе проекта мы использовали только те
ресурсы, которые есть у каждого человека:
компьютер с возможностью выхода в интернет для
нахождения и изучения необходимой
информации, стандартные программы (Microsoft
Word, Microsoft Publisher и Microsoft PowerPoint),
принтер и бумагу (для распечатки полученного
продукта), поэтому единственное, на что пришлось
потратиться – непосредственно купленный
компьютер
 Цены выбранных монитора и системного блока
были взяты для магазина Эльдорадо. Посчитаем,
во сколько же нам обошелся новый компьютер:
 25000+6100=31100 (рублей)
 Произведя расчеты мы убедились, что компьютер
стоит не слишком дорого, является вполне
доступным, и цена на него не завышена
относительно других рассмотренных вариантов.
Оценка проекта
 Проведем оценку проекта на
соответствие техническому заданию
на проектирование.
 Купленный компьютер вполне
подходит для повседневного
пользования и позволяет выполнять
самые разные задачи: работать с
документами, находить нужную
информацию в интернете,
просматривать и скачивать
различные видеоматериалы, играть в
современные игры. Кроме того он
способен обеспечить достаточное
быстродействие и имеет большую
производительность.
Оценка проекта
 Монитор так же вполне соответствует
заявленным требованиям: имеет вполне
приемлемые размеры и работает без
перебоев. Цена, заплаченная за
компьютер не слишком высока, что так
же соответствует техническому заданию.
 Разработанный буклет тоже
удовлетворяет всем необходимым
требованиям: обладая небольшими
размерами, он красиво оформлен и
содержит полезную информацию и
множество иллюстраций.
 Сравнив результат с техническим
заданием, мы убедились, что
полученные в процессе выполнения
проекта продукты удовлетворяют
заявленным требованиям.
Рекомендации для школьников
 1. Помните – чтобы купить подходящий
компьютер и не потратить лишние
деньги, нужно выбирать компьютер,
который подходит для использования
именно по тому назначению, которое
вам необходимо.
 2. Заранее выясните, какую сумму вы
сможете потратить на приобретение
компьютера и не выходите за ее рамки.
 3. Не следует делать слишком быстрый
выбор. Лучше исследовать как можно
больше предложений и отдать
предпочтение лучшему варианту.
Рекомендации для школьников
 4. Постарайтесь не покупать компьютеры от
новых, неизвестных производителей, о которых
пока нет достаточной информации. Такая
экономия может впоследствии обернуться
дополнительными тратами.
 5. Увидев модель, которая кажется вам
подходящей, не торопитесь покупать её. Сначала
узнайте как можно больше информации о ней в
интернете и прочитайте отзывы пользователей и
лишь за тем делайте окончательный выбор.
 6. Не стоит покупать самые дорогие варианты,
нужно помнить, что компьютеры быстро
устаревают и дешевеют. Кроме того они
поддаются модернизации, и в дальнейшем, при
необходимости вы сами сможете выбирать какие
компоненты улучшать, а какие нет.
Рекомендации для школьников
 7. Осторожнее относитесь к
советам менеджеров и
продавцов, не забывайте, что
они зачастую стараются
настойчиво посоветовать купить
компьютер дороже, чем вам
необходимо.
 8. Проверяйте гарантийные
условия при покупке, чтобы не
потеря потраченные деньги,
если товар окажется неисправен.
 9. Помните, что монитор – самая
долгоживущая часть
компьютера; кроме того он
оказывает влияние на ваше
здоровье, поэтому его следует
выбирать особенно тщательно и
не слишком экономить.
Выводы по проекту
 Работая над проектом, я получил множество хороших
впечатлений и большое количество положительных
эмоций.
Ведь
тема
компьютерной
техники
и
компьютерных программ всегда меня очень интересовала,
а в ходе работы я узнал много новой и интересной
информации о компьютерах, их составляющих и
неизвестных мне раньше приложениях для верстки
брошюр, буклетов и другой печатной продукции.
 Во время выполнения этой работы я улучшил навыки
работы с такими программами как Microsoft Word и
Microsoft PowerPoint. Я также освоил новую для меня
программу
Microsoft
Publisher,
ознакомился
с
представленными в ней шаблонами для документов и
научился создавать собственные брошюры и открытки
 Но важнее всего то, что обе цели, поставленные в начале
проекта, были достигнуты: удалось выбрать компьютер за
приемлемую цену, решив главную проблему, и создать
буклет с советами для разрешения таких проблем в
будущем.
Информационные источники
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/
2. http://www.eldorado.ru/
3. http://www.mvideo.ru/
4. http://www.mediamarkt.ru/
5. http://market.yandex.ru/
6. http://mirsovetov.ru/a/hitech/computers/choose-computer-1.html
7. http://www.compbegin.ru/articles/view/_23
8. http://www.master-pk.ru/ssylki/rekomendatsii-pri-pokupke-kompjyutera-ilinoutbuka.html
9.
http://computer.damotvet.ru/hardware/708836.
html
10. http://www.oszone.net/11780/Publisher2010