Урок 2. Как устроен компьютер 5 класс Сафонова Л.Ф. - учитель информатики гимназии 184, г. Н.Новгород Проверка д/з №8 Повторение 1. Расскажите, что Вы знаете про информацию? 2. Что изучает наука информатика? 3. Приведите примеры числовой, текстовой, графической, звуковой и видеоинформации. 4. Для чего человеку понадобился компьютер? Основные устройства ПК Компьютер – универсальное устройство для работы с информацией. Основные устройства: системный блок, монитор, клавиатура Системный блок Монитор Клавиатура Мышь Системный блок Главным в компьютере является системный блок, включающий в себя процессор, оперативную память, жёсткий диск, блок питания и другие составляющие Процессор Жесткий диск Оперативная память Блок питания Процессор – устройство для обработки информации Материнская плата ПАМЯТЬ Внутренняя память ПЗУ Оперативная память (ОЗУ) Внешняя память Оперативная память – устройство для временного хранения информации во время работы ПК, при выключении компьютера информация исчезает. Внешняя (долговременная) память жесткий диск (винчестер) используют для хранения больших объемов информации; гибкий диск (дискета) используют для переноса информации с одного компьютера на другой; оптический (лазерный) диск (CD, DVD и др.) используют для хранения и переноса больших объемо информации. Жесткий диск оптический диск Устройства ввода Устройства ввода: клавиатура, мышь, трекбол, тачпад, сканер, микрофон, игровые манипуляторы (джойстики), цифровые камеры, модем т.д. Результат ввода - запись данных в ОЗУ. клавиатура планшет мышь Web-камера сканер трекбол микрофон джойстик Устройства вывода монитор, акустические колонки, наушники, принтер, плоттер (графопостроитель) и т.д. монитор принтер наушники акустические колонки плоттер Компьютер и информация Задание 1 Компьютер состоит из устройств, выполняющих некоторые функции мыслящего человека. Проведите аналогию между человеком и компьютером и заполните таблицу. Органы человека Органы чувств Мозг Мозг Органы речи опорнодвигательной системы Информационный процесс Приём информации) Хранение информации Обработка информации и Передача информации) Устройства компьютера (ввод Клавиатура, мышь, сканер Память Процессор (вывод Монитор, принтер Задание 2 - №17 (РТ) Определите лишние устройства Клавиатура Мышь Сканер Акустические колонки Принтер Монитор Сканер Наушники Графопостроитель Джойстик Принтер Монитор Сканер Клавиатура Монитор Микрофон Задание 3 - №18 (РТ) Соедините устройства стрелками Домашнее задание Учебник: п. 2.1, 3.10 Рабочая тетрадь: №12, 13, 15 Практическая работа Клавиатурный тренажер Stamina: режим ввода букв Источники 1. Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 5 класс». Бином. 2013. 2. Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 5-6 класс 3. Набор ЦОР для работы с учащимися 5-7 классов http://metodist.lbz.ru/iumk/informatics/er.php#bosova 4. Интерактивные ресурсы к учебнику 5-го класса УМК Л. Л. Босовой, автор Антонов А.М. http://metodist.lbz.ru/iumk/informatics/er.php#bosova 5. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов -http://schoolcollection.edu.ru/ 6. Коллекция картинок Яндекс http://yandex.ru/images/search?text=%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BA&uinf o=sw-1280-sh-800-ww-1263-wh-699-pd-1-wp-16x10_1280x800