The Acquaintance With English Знакомство с английским языком Мастер-класс победителя приоритетно-национального проекта «Образование» Е.А. Смирновой учителя английского языка МОУ СОШ №2 городского округа город Буй Костромской области Основные задачи: • • • • • • Познакомить учащихся со значением английского языка в современном мире, заинтересовать детей изучением языка как нового средства общения. Научить детей приветствовать друг друга и знакомиться на английском языке с использованием следующих фраз: Hello! What is your name? My name is … Учить понимать выражения классного обихода в речи учителя. Познакомить детей с учебником «Enjoy English-1», его структурой, условными обозначениями. Познакомить учащихся с сюжетом, который послужит основой для их общения на уроках английского языка в течение года. Приступить к формированию умения вести диалог-расспрос с использованием в ситуации «Знакомство» вопроса: - What is your name? и ответа на него: - My name is… …. 2 Stand up! Sit down! Hallo, kids!!! ЗНАКОМСТВО А ВЫ так сможете? Сегодня ВЫ – второклассники! ВЫ участвуете в введении в курс английского языка по УМК Биболетовой М.З. «Активизация лексики и грамматики в речевой деятельности учащихся с применением различных технологий, в т.ч. ИКТ и Интернет-ресурсов» - моя тема по самообразованию на протяжении ряда лет. Цель: мотивировать детей к изучению предмета английский язык. 3 Знаете ли ВЫ интересные факты об английском языке? Нет? – Я помогу! Канада Великобрита ния США ЮАР Австралия Новая Зеландия 4 Начальный этап: разминка Знакомьтесь – Mr.Rule (Мистер Правило)! Hallo, kids! 5 Фонетическая зарядка Зарядка поможет ввести и отработать правильную артикуляцию определенных звуков [hhh…] Hallo! 1. Берем в руки зеркала 2. Легкий выдох [h], чуть-чуть дышать 3. Хором проговариваем “HALLO” 6 Фонетическая зарядка Кто был на вокзале? Как гудит русский паровоз? – ту-ту-ту Английский паровоз гудит по-другому: Долгий звук [w-w-w] Произносим гудок английского паровоза [w-w-w] Слово “WHAT” – «Что?», «Какой?» Теперь произнесем звуки [n], [t], прощупывая бугорочки над верхними зубами. “WHAT IS YOUR NAME?” 7 Английские имена… ВЫ их знаете? А теперь выберите понравившееся имя! 8 Учимся говорить поанглийски КАК ВАШЕ ИМЯ My name is Elena Alexeyevna! Теперь ВЫ Например, My name is Jess 9 Учимся говорить по-английски КАК ВАШЕ ИМЯ What is your name? My name is Elena Alexeyevna Постараемся повторить мой диалог с Mr. Rule’ ом: -What is your name? -My name is … . ______________________ или Упражнение «Вертушка» гиперссылка.pptx 10 А теперь ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Hands up, hands down Hands on hips, sit down Hands up, to the sides, Turn left, turn right 11 А знаете ли ВЫ, что в нашей речи есть много английских слов? 12 Назовите виды спорта, которыми занимаются эти люди: 1 3 2 5 6 4 7 13 Виды спорта: футбол- football 14 Волейбол – Volleyball 15 Баскетбол - Basketball 16 Гандбол - Handball 17 Хоккей – Hockey 18 теннис – tennis 19 Бокс - Boxing 20 Как Вы думаете, какие слова встречаются и в английском языке? Голкипер, атлет, тайм, форвард 21 Назовите профессии этих людей 22 Инженер – an engineer 23 Доктор - a doctor 24 Стоматолог – a dentist 25 Спортсмен – an athlete 26 Фотограф – a photographer 27 Турист – a tourist 28 Основная часть урока. Ознакомление с новой лексикой У меня в сумке кто-то есть! И так, следующее задание Познакомимся с названиями животных, которые находятся у меня в сумке; Постараемся запомнить новые для вас слова 29 Кукольный театр Теперь представьте, что вы не просто ученики, а артисты кукольного театра. 1) Возьмите понравившуюся игрушку, при условии назвать ее имя; 2) Мы знаем артистов, но артисты друг друга не знают. Поэтому пусть они поздороваются друг с другом: -Hello, mouse! -Hello, Jess! (Отработайте в парах) 30 Время расставаться. Как же англичане прощаются между собой? Повторяем за мной: “Good-bye!!!” Попрощаемся теперь с нашими друзьямиживотными! 31 ЗАКРЕПЛЕНИЕ -Hello, cat! -Hello, dog! -What is your name? -My name is Jess. -What is your name? - My name is Steve. -Good-bye, cat! -Good-bye, dog! - Good-bye, Mr. Rule. Good-bye, Elena Alexeyevna 32 РеФлЕкСиЯ Чему же мы научились с ВАМИ на нашем уроке? 33 Raise your head Jump up high Wave your hand And say: “Good-bye” Goodbye!!! Goodbye!!! Goodbye!!! Goodbye!!! 34