УРОК-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ 8 КЛАССА УЧИТЕЛЬ ХИМИИ МБОУ СОШ № 17 РЕВАЗОВА И.Дз. г. ВЛАДИКАВКАЗ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПРИЗНАКИ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ Цель работы: с помощью качественных реакций рассмотреть признаки химических реакций. Приборы и реактивы: пробирки, кусочек мела, растворы соляной кислоты, роданида калия, хлорида железа (III), сульфата натрия, хлорида бария. Ход работы. Опыт 1. Взаимодействие мела с кислотой. В пробирку поместили кусочек мела, добавили соляную кислоту. Стал выделяться газ: CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2CO3 ↗CO2 ↑ ↘H2O Тип реакции - Опыт 2. Взаимодействие хлорида железа (III) с роданидом калия. В пробирку налили р-р хлорида железа (III) светло-желтого цвета, затем несколько капель бесцветного р-ра роданида калия. Полученный р-р окрасился в кроваво-красный цвет: FeCl3 + KCNS → Fe(CNS)3 + … Тип реакции - Опыт 3. Взаимодействие сульфата натрия с хлоридом бария. В пробирку налили бесцветный раствор сульфата натрия. Добавили бесцветный р-р хлорида бария. Образовался осадок белого цвета: Na2SO4 + BaCl2 → Тип реакции – Вывод: с помощью качественных реакций рассмотрели признаки химических реакций.