***** 1 - Учитель

«Особенности деятельности учителя
английского языка, реализующего
ФГОС»
Минаева Елена Владимировна,
учитель английского языка
высшей квалификационной категории
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
города Новосибирска
«Лицей №22 «Надежда Сибири»
"Педагогическая теория - это
абстракция. Её практическое
применение - всегда высокое
искусство!“
И.П. Подласый
Снятие языкового барьера через
создание ситуаций успеха на уроке
Стимулы
«Как поощрение деятельности учащихся»
«Создание условий, при которых дети работают с
наибольшей эффективностью и наименьшими
затратами»
«Своевременная оценка деятельности учащихся»
ФГОС
задачи формирующего оценивания:
оценка опыта ученика и его
потребностей.
 дифференцированный подход.
 поощрение сотрудничества и развития
относительно самого себя.
 планирование деятельности без
принуждения.
 осуществление мониторинга прогресса
учащихся.
 самоанализ

«Посредственный учитель излагает.
Хороший учитель объясняет.
Выдающийся учитель показывает.
Великий учитель вдохновляет».
Уильям Уорд
ФГОС
роли учителя и методы работы:
Роли
• Учитель-помощник
• Режиссер
• Моделирование
ситуаций
• Тьютор
• Руководитель проекта
• Эксперт
• Консультант
Методы
• Метод провокаций
• Моделирование
ситуаций
• Метод ротационных
групп
• «Мозговой штурм»
• «Броуновское
движение»
• «Аквариум»
Технологии продуктивного
обучения:
личностноориентированная
проблемнопоисковая
игровая
проектная
интерактивного
обучения
Технологии продуктивного
обучения:
личностно-ориентированная;
 проблемно-поисковая;
 игровая;
 проектная
 интерактивного обучения;

ФГОС
системно-деятельностный подход:
«Нужно, чтобы дети, по возможности,
учились самостоятельно, а учитель
руководил этим самостоятельным
процессом и давал для него материал».
К. Д. Ушинский
Проекты и Достижения:












Проект «Сетевая школа»;
Участие в «УчСиб» («Сибирск ярмарке»);
Региональный проект «Открытая школа»;
Международный проект «Экошкола»;
Мастер-классы, выступления, публикации;
Собственный интернет-ресурс;
Сотрудничество с НГПУ, НИПКиПРО, Институтом Человека;
Проект дополнительного образования «Мастерская
знаний»
Повышение квалификации;
Призеры и победители региональных очных и
дистанционных олимпиад и НПК;
Рабочая группа по созданию диагностических материалов
в рамках ФГОС;
Международная олимпиада «Английский бульдог»;
Минаева Елена Владимировна,
учитель английского языка
высшей квалификационной категории