Предпрофильная подготовка

ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ
ПОДГОТОВКА
Выполнила:
Педагог-психолог
Набиева А.Н.
Предпрофильная подготовка –
это система педагогической, психологопедагогической, информационной и
организационной деятельности,
содействующая самоопределению
обучающихся относительно избираемых
ими профилирующих направлений
будущего обучения и широкой сферы
последующей профессиональной
деятельности.
Психолого-педагогическая деятельность
заключается в проведении диагностики
профессиональных интересов и склонностей,
способностей школьников, в оказании
индивидуальной профконсультативной помощи, в
проведении элективных курсов по
профориентации, а также в организации
информационной работы.
Такая работа рассматривается как подготовка
девятиклассников к жизненно важному выбору.
Уже в 9-м классе учащийся должен получить
информацию о возможных путях продолжения
образования, оценить свои силы и принять
ответственное решение.
Диагностическая работа психолога
будет заключаться в сборе информации об ученике,
его намерениях, предпочтениях, а также о
некоторых психологических свойствах его
личности. Использование различных методик
позволит соотнести склонности, способности,
интеллект с различными профессиями, а также
выявить отношение к различным направлениям
деятельности. В результате каждый обучающейся
получит рекомендации по выбору дальнейшего
образовательного маршрута.
Почему нужно тщательно выбирать себе
профессию?
Люди, довольные своей профессией,
сформулировали три главных требования,
которым она должна удовлетворять:
 профессия должна быть интересной;
 профессия должна быть такой, чтобы можно
было найти работу по специальности;
 профессия должна соответствовать
собственным возможностям.
Одна из наиболее существенных причин,
по которой люди выбирают себе профессию,
это интерес к ее содержанию. Если человеку
нравится содержание, то он более охотно
будет работать, повышать свою
профессиональную квалификацию,
завоевывать авторитет у окружающих и, в
конечном счете, больше зарабатывать. Он
будет крепче держаться за свое рабочее
место, да и у работодателя будет гораздо
меньше поводов для его увольнения.
Другой крайне важной причиной необходимости
тщательного выбора профессии является возможность
трудоустройства, наличие рабочих мест по выбранной
профессии. Наша экономика стала рыночной, и
гарантировать трудоустройство может только спрос на
представителей выбранной профессии со стороны
работодателей. А этот спрос может измениться. К
сожалению, невозможно абсолютно точно сказать, как
измениться спрос на профессии и через 5-10 лет. Но можно
точно узнать, какие специалисты требуются, а какие не
требуются на сегодняшний день. И можно предположить,
представители каких профессий окажутся нужными в
будущем.
И,
наконец, последняя, но
не менее веская причина
необходимости тщательно и
разумно выбирать профессию это наши профессиональные
возможности.
Составляющие формулы
профессий:
"хочу","могу","надо".
"ХОЧУ"
(интересы и склонности).
Интерес - стремление к познанию какого-либо предмета или
явления, желание изучать его.
Склонности - стремление заниматься какой-либо
определенной деятельностью. Интересы и склонности
могут совпадать и не совпадать друг с другом, могут быть
направлены к одному, нескольким, многим видам
деятельности.
«МОГУ»
(СПОСОБНОСТИ, СОСТОЯНИЕ
ЗДОРОВЬЯ).
Способности - индивидуальные
способности человека,
обеспечивающие успешность
выполнения какой-либо деятельности,
легкость усвоения и овладения данной
деятельностью, творческие
возможности человека.
"НАДО"
(ПОТРЕБНОСТИ ОБЩЕСТВА В КАДРАХ).
Обществу нужны специалисты разных профессий. Выбирая
профессию, нужно согласовывать свой выбор с
потребностью общественного производства в кадрах.
Сочетание этих трех важных аспектов при обдумывании
профессионального плана поможет определить
оптимальные пути выбора профессии для каждого человека,
что крайне важно для сложившихся на сегодняшний день
условий рынка труда.