"Краткая презентацияОП ДОУ "Детский сад № 241"

Краткая презентация основной
общеобразовательной программы МДОУ
«Детский сад № 241» «Дельфиненок»
г. Ярославля
Характеристика ДОУ
Муниципальное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад № 241»
г. Ярославля
«Дельфиненок»
Адрес: город Ярославль, ул.
Закгейма, дом 2а
Телефоны:
(код города 4852) 31-30-15, 32-70-45
E-mail: yardou241@yandex.ru
В детском саду функционирует 12 групп (на
01.09.2014) – 2 ясельного возраста и 10 дошкольных
групп: из них 2 – группы компенсирующей
направленности для детей с тяжелыми нарушениями
речи. Численность воспитанников – 277 детей.
1. Старшая
группа для детей с тяжелыми нарушениями речи № 1 (с 5 до 6 лет) – 20 детей
2.
Вторая группа раннего возраста № 2 (с 2 до 3 лет) – 20 детей
3.
Вторая группа раннего возраста № 4 (с 2 до 3 лет) – 20 детей
4.
Подготовительная группа для детей с тяжелыми нарушениями речи № 3 (с 6 до 7 лет) – 16 детей
5.
Средняя группа № 5 (с 2 до 3 лет) – 24 ребенка
6.
Младшая группа № 6 (с 3 до 4 лет) – 28 детей
7.
Подготовительная группа № 7 ( с 6до 7 лет) – 22 ребенка
8.
Младшая группа № 8 ( с 3 до 4 лет) – 27 детей
9.
Старшая группа № 9 ( с 5 до 6 лет) – 25 детей
10.
Подготовительная группа № 10 (с 6 до 7 лет) – 24 ребенка
11. Средняя группа №11 ( с 4 до 5 лет) – 26 детей
12.
Средняя группа №12 ( с 4 до 5 лет) – 26 детей
Дети от 2-3 лет - «ДУМАЮ, ДЕЙСТВУЯ!»
Ключ возраста: До 5 лет все основные психические процессы -внимание,
мышление, память носят у ребенка непроизвольный характер.
Дети от 3-4 лет - «Я САМ!»
Ключ возраста: в период от 2,5-3,5 лет ребенок проживает кризис трех
лет. Он начинает осознавать себя отдельным человеческим существом,
имеющим собственную волю. Его поведение-череда «Я хочу!» и «Я не
хочу!»; «Я буду!» и «Я не буду!».
Дети с 4-5 лет - «ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЕ ПОЧЕМУЧКИ!»
Ключ возраста: Четырехлетний ребенок часто задает вопрос «Почему?».
Ему становятся интересны связи явлений, причинно — следственные
отношения.
Дети с 5-6 лет - «УЖЕ БОЛЬШИЕ»
Ключ возраста: В развитии ребенка происходит большой скачок:
появляется способность управлять своим поведением, а так же
процессами внимания и запоминания.
Дети с 6-7 лет - «МЕЧТАТЕЛИ, ПОМОЩНИКИ, БУДУЩИЕ
УЧЕНИКИ!»
Ключ возраста: Произвольность поведения и психических процессов
имеет решающее значение для успешности школьного обучения, ибо
означает умение ребенка подчинять свои действия требованиям
учителя
Структура общеобразовательной
программы ДОУ
Целевой
раздел
Организационный
раздел
Содержательный
раздел
Основные области ОП
Социально –
коммуникативн
ое
развитие
Познавательное
развитие
Речевое
развитие
Художественно
эстетическое
развитие
Физическое
развитие
Программы, реализуемые в ДОУ
Образовательная
деятельность учреждения
осуществляется на основе ОП
ДОУ с учетом примерной
общеобразовательной
программы дошкольного
образования «От рождения до
школы» под редакцией
Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,
М.А.Васильевой
Парциальные программы
Образовательная область
«Социально-коммуникативное развитие»
Авдеева Н.Н.,
Князева О.Л.,
Стеркина Р.Б.
«Безопасность»
Парциальные программы
Образовательная область
«Познавательное развитие»
Петерсон Л.Г., Холина
Н.Б. «Игралочка», «РАЗ
-ступенька, ДВАступенька»
Практический курс
математики для
дошкольников
Парциальные программы
Образовательная область
«Художественно-эстетическое развитие»
 Лыкова И.А.
«Программа
художественного
воспитания, обучения и
развития детей от 2-7
лет «Цветные ладошки»
Модель сотрудничества семьи и детского сада
В проведении мониторинговых исследований
В создании условий
В управлении ДОО
В просветительской деятельности,
направленной на повышение педагогической
культуры, расширение информационного поля
родителей
В образовательном процессе ДОО,
направленном на установление
сотрудничества и партнерских отношений
с целью вовлечения родителей в единое
образовательное пространство
h Анкетирование
hСоциологический опрос
hИнтервьюирование
h «Родительская почта»
hУчастие в субботниках по благоустройству территории.
hПомощь в создании РППС.
hУчастие в работе Совета родителей; педагогических советах
hНаглядная информация (стенды, папки-передвижки, семейные и
групповые фотоальбомы, фоторепортажи «Из жизни группы», «Копилка
добрых дел», «Мы благодарим», памятки
hСоздание странички на сайте ДОО
hКонсультации, семинары, семинары-практикумы, конференции
hРаспространение опыта семейного воспитания
hРодительские собрания
hОрганизация деятельности консультационного пункта
hДни открытых дверей
hДни здоровья
hНеделя театра
hСовместные праздники, развлечения
hУчастие в творческих выставках, смотрах-конкурсах
hМероприятия с родителями в рамках проектной деятельности