Профессия Психолог

Специалист в области
практической психологии
 Изучает влияние психологических, экономических и
организационных факторов производства на трудовую
деятельность работников предприятия, учреждения,
организации в целях разработки мероприятий по
улучшению их условий труда и повышения
эффективности работы.
 Выполняет работу по составлению проектов планов и
программ социального развития, определению
психологических факторов, оказывающих влияние на
работающих.
 Проводит совместно с физиологом обследования
индивидуальных качеств работников, особенностей
трудовой деятельности рабочих и служащих
различных профессий и специальностей, а также
связанные с профессиональным подбором, проверкой
психологических условий труда, выявлением
интересов и склонностей, удовлетворенностью
трудом.
 Анализирует трудовые процессы и психологическое
состояние работника во время работы.
 Совместно с социологом и другими специалистами
участвует в определении задач социального развития.
 Осуществляет выбор наиболее актуальных вопросов и
проблем, требующих решения (текучесть кадров,
нарушения трудовой дисциплины, малоэффективный
труд), определяет пути устранения причин, их
вызывающих.
 Разрабатывает профессиограммы и детальные
психологические характеристики профессий рабочих и
должностей служащих, определяемые влиянием
производственной среды на нервно-психическое
напряжение работающего, дает рекомендации
относительно условий оптимального использования личных
трудовых возможностей человека с учетом перспективы
развития его профессиональных способностей.
 Участвует в экспериментах по определению влияния
условий труда на психику работающих.
 Участвует в осуществлении мер по производственной и
профессиональной адаптации молодых рабочих и
специалистов.
 Подготавливает рекомендации и предложения по
внедрению результатов психологических исследований в
практику, а также мероприятия по конкретным
направлениям совершенствования управления
социальным развитием, способствующие организации
оптимальных трудовых процессов, установлению
рациональных режимов труда и отдыха, улучшению
морально-психологического климата, условий труда и
повышению работоспособности человека, осуществляет
контроль за их выполнением.
 Анализирует причины текучести кадров, подбор и их
расстановку, исходя из требований организации труда и
управления производством, разрабатывает предложения
по обеспечению стабильности кадров, принятию
необходимых мер по адаптации работников.
 Принимает участие в формировании трудовых
коллективов, в проектировании систем организации
труда (организации рабочего времени, рационализации
рабочих мест) с учетом психологических факторов и
эргономических требований.
 Консультирует руководителей предприятия,
учреждения, организации по социально-психологическим
проблемам управления производством и социального
развития коллектива, а также работников,
занимающихся кадровыми и трудовыми вопросами.
Высшее психологическое
образование
Профессия психолог появилась сравнительно недавно.
Отсюда и множество ошибочных и неверных сведений
относительно методов и содержания науки психологии.
Некоторые люди даже путают такие похожие по звучанию, но
разные по значению профессии, как психиатр, психотерапевт
и психолог.
Сразу следует сказать, что психиатр и психотерапевт —
врачи, получившие диплом в медицинских учебных
заведениях. А психолог получил своё образование по
дисциплине «Психология» и врачом не является.
Предмет его работы не психика человека, а его душевное
состояние, внутренний мир. Психолог не лечит, в прямом
смысле этого слова, а помогает человеку обрести гармонию,
как с самим собой, так и окружающими его людьми.
Многие из тех, кто задумывается о получении
специальности психолога, достаточно слабо
представляют себе, чем они могут заниматься.
Различные области применения психологических
знаний часто смешиваются в голове.
Согласитесь, работа психолога в детском саду
принципиально отличается от работы по оказанию
экстренной психологической помощи в
чрезвычайных ситуациях.
Поэтому, еще на этапе получения психологического образования
стоит определиться с желаемым направлением деятельности и
лучше узнать о том, чем может заниматься психолог и где он может
работать. Многим психологам приходится испробовать самые
разные профессии, прежде чем они находят именно то, чем хотели
бы заниматься. Кто-то проходит через работу в школе, в детском
саду или на телефоне доверия, прежде чем понимает, что хотел бы
заниматься психологическими тренингами. Кто-то находит свое
призвание в работе с детьми-сиротами и психологической
реабилитации семей. Кто-то с самого начала знает, что его путь —
это частная психологическая практика, со своим кабинетом. Кто-то
выбирает научно-исследовательское направление.
Все эти направления — очень разные. В каждом их них необходимы
разные навыки, умения, опыт. Даже внутри одной сферы
деятельности можно заниматься самыми разными вещами.
Например, частнопрактикующий психолог может работать с детьми,
с семьями, или с конкретными проблемами. Психолог в школе
может работать с родителями, с детьми и с педагогами, проводить
занятия, заниматься психологической диагностикой.
Если направление будущей профессиональной деятельности
известно заранее, можно уже на этапе обучения
фокусироваться на той или иной тематике и сфере
деятельности, получать дополнительные навыки и знания,
нужные именно для этого направления. Однако если
определиться очень сложно, попытки найти себя в разных
направлениях вряд ли принесут вред — они, скорее, позволят
расширить кругозор, лучше понять себя, определиться, чем
именно хотелось бы заниматься.
В психологи идут те, кто хочет работать с людьми, помогать
или обладать властью над ними. А кто-то просто считает эту
профессию модной, популярной и престижной.
Психологическое образование в современных условиях
становится важным фактором достижения успеха в
различных сферах (кадры, торговля, услуги, управление).
Специалисты, понимающие принципы поведения человека и
умеющие общаться, востребованы везде и всегда.
o психологом-консультантом в системе образования
и дошкольного воспитания в социальной сфере;
o в службе психологического консультирования
(семейное, индивидуальное, коучинг);
o в больницах и поликлиниках;
o преподавать психологию в вузах, гимназиях,
лицеях, колледжах, училищах;
o в кадровой службе (помощник директора,
рекрутер, менеджер или директор по персоналу);
o в торговле (от продавца в элитном бутике,
администратора и супервайзера до корпоративного
тренера).
Получение диплома для психолога — только начало. Нужно выбирать сферу
приложения сил, терпеливо накапливать опыт и «учиться, учиться и еще раз
учиться». Хороший психолог без работы не останется.
Психолог с образованием, но без опыта работы может рассчитывать на
работу в школах, детских садах, государственном психологическом центре и
т.д.
Психолог-специалист с опытом работы от трех лет, может продолжать
совершенствоваться профессионально или, поменяв сферу деятельности,
может заняться кадровой работой, администрированием, продажами,
начиная с низшей или средней ступени.
Психолог-профессионал с опытом работы от пяти лет может работать в
специализированной психологической службе, заниматься частным
консультированием, устроится бизнес-тренером, стать директором по
персоналу или генеральным директором.
Чтобы добиться успеха, психолог должен быть: личностно зрелым
человеком (аутентичным), обладать жизненным опытом, высоким
интеллектом, эрудицией, эмоциональной устойчивостью и компетентностью,
чувством юмора и обаянием.
Представим, что вы решили работать в области психологии, в
сфере образования, бизнеса, культуры, социальной сфере.
Известно ли вам, какие специалисты нужны в этих областях, и
чем конкретно они занимаются? Вот неполный их список:
Организационный психолог — решает задачи оптимизации
использования человеческих ресурсов в учреждениях, фирмах,
общественных объединениях. Это, прежде всего, все виды
кадровой работы — от подбора персонала до разработки кадровой
политики фирмы, помощь руководителям, обеспечение внешних
связей организации с общественностью.
Юридический психолог работает в сфере правовых
взаимоотношений, чаще всего в тесном контакте с юристами
различного профиля. Это может быть работа с личным составом
правоохранительных органов, включая специальные
подразделения, в учреждениях исполнения наказаний.
Юридический психолог может стать незаменимым помощником
адвокатов, участвуя в судебных процессах как со стороны истца,
так и со стороны ответчика.
Клинический (медицинский) психолог — это специалист, который
берет на себя ответственность за организацию специального
процесса, в ходе которого клиент приобретает способность
решать свои жизненные затруднения. Традиционно клинический
психолог занимается психодиагностикой (например, в ходе
медико-социальной экспертизы), консультированием
(неврачебной психотерапией) и реабилитацией (восстановлением
утраченных психических и физических возможностей). В
последнее время все большее развитие получают такие
современные направления работы клинического психолога как
нейропсихология, психофармакология.
Где может работать клинический психолог?
В первую очередь это сфера здравоохранения, различные
лечебные учреждения общесоматического и
психоневрологического профиля в стационарных и амбулаторнополиклинических условиях для взрослых и детей.
Другой важной сферой приложения сил является сфера
образования, где клинические психологи могут работать
психологами в образовательных учреждениях разного
уровня, преподавателями психологии в средних,
специальных и высших учебных заведениях любого профиля.
Третья важная сфера — это работа в подразделениях
Министерства чрезвычайных ситуаций. Это работа с
многообразными проявлениями у взрослых и детей
посттравматических стрессовых расстройств, возникших в
результате произошедших чрезвычайных событий:
катастроф, террористических актов, смерти близких и
родственников и т.д.
Еще одна важная сфера и очень востребованная сфера
деятельности клинического психолога — это
пенитенциарная система, активно развивающая
психологическую службу и испытывающая острую нужду в
высококвалифицированных кадрах клинических психологов.
Наконец — это обширнейшая сфера социальной работы во
всем ее многообразии.
Кроме того, клинические психологи могут работать
менеджерами по управлению персоналам, консультантами в
сферах управления, бизнеса и связям с общественностью.
Кем работают специалисты практической психологии? В большинстве своем
клиническими психологами в больницах общего профиля, в
психиатрических больницах, психоневрологических и наркологических
диспансерах, детских реабилитационно-восстановительных центрах, центре
патологии речи, а также на предприятиях в отделах по управлению
персоналом.
Психолог в системе образования проводит работу в образовательном
учреждении, направленную на обеспечение психического здоровья и
развития личности детей и подростков. Выявляет условия, затрудняющие
становление личности ребенка и посредством психопрофилактики,
психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации.
Оказывает помощь детям, учителям и родителям (лицам, их заменяющим) в
решении личностных профессиональных и других конкретных проблем.
Формирует психологическую культуру детей, учителей и родителей (лиц, их
заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания. Консультирует
руководителей и сотрудников образовательного учреждения по вопросам
развития данного учреждения, практического применения психологии,
ориентированной на повышение социально-психологической
компетентности детей, учителей, родителей (лиц, их заменяющих).
Практический психолог — специалист, имеющий
соответствующее образование и уровень квалификации,
оказывающий психологическую помощь (психологические
услуги) населению, включающую полный или частичный
спектр из направлений, предусмотренных соответствующими
должностным обязанностям, определяемыми
соответствующим «Положением о психологической службе»
и конкретной ситуации, требующей психологического
вмешательства или использования специальных
психологических знаний и технологий.
Основным направлением деятельности практического
психолога в учреждении системы образования,
предусмотренное «Положением о психологической службе
образования» является Психолог-консультант. Понимание
консультирования как «помощи людям в их оказании помощи
самим себе».
Консультирование является процессом, в котором
человек достигает более высокого уровня личной
(личностной) компетентности. Так же как психолог
может работать в различных профессиональных
«амплуа» в зависимости от целей, задач и места
работы (например, как исследователь, теоретик,
эксперт, психотерапевт, консультант, психологтренер, преподаватель и др.), так и консультант в
зависимости от целей, задач и места работы может
в различной степени использовать преимущественно
те или иные методы оказания помощи. Безусловно,
что, сколько бы видов помощи мы ни выделяли,
каждый из них не может быть свободен от
теоретических принципов и ценностей.
Выбирайте профессию психолога, если вы:
 по складу ума гуманитарий
 общительны, у вас много друзей
 доброжелательны и терпеливы
Не выбирайте, если вы:
 невнимательны, не готовы прислушаться к
проблемам других
 рассчитываете на очень большие зарплаты
 неуравновешенны
 Белорусский государственный педагогический университет
им. Максима Танка
 Белорусский государственный университет
 Белорусский государственный экономический университет
 Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина
 Витебский государственный университет им. П. М. Машерова
 Гомельский государственный университет им. Франциска
Скорины
 Гродненский государственный университет имени Янки
Купалы
 Женский институт ЭНВИЛА
 Международный гуманитарно-экономический институт
 Минский институт управления
 Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова
 Частное учреждение образования "БИП - Институт
правоведения«
 Женский институт ЭНВИЛА
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы
Адрес
г. Гродно, ул. БЛК, 21
Телефон +375 152 43 45 21