Способы подчинительной связи. Примыкание LOGO

LOGO
Способы подчинительной
связи.
Примыкание
1
Закреплять умение вычленять словосочетание из
предложения.
2
Формирование умения определять тип
подчинительной связи слов в словосочетании и
предложении.
3
Отработать трудные случаи управления и
примыкания.
3
Синтаксическая разминка
Задание №1
Выпишите из предложенных слов только
словосочетания:
1) подо мной, 2) красивую тетрадь, 3) вышли
из дома, 4) дом высок, 5) две подруги,
6) четырёх мальчиков, 7) улыбающийся нам,
8) радуясь встрече, 9) чесать языком,
10) восьми карандашей, 11) будем танцевать,
12) желание спеть, 13) то дерево
14) второй дом, 15) каждый из нас, 16) мини
юбка, 17) видеть это, 18) петь громко,
19) весело и быстро;
1
чесать языком
подо мной
9
4
дом высок
Не являются
словосочетаниями
будем танцевать
11
19 весело и быстро
Подлежащее и сказуемое:
ребята трудятся и т.д.
Сочетание самостоятельного слова
со служебным: в течение недели,
после уроков и т.п.
Сочетание слов в составе фразеологизмов: бить баклуши и т.п.
Составные словоформы:
более важный и т.п.
Словосочетание – это соединение двух или
нескольких знаменательных слов,
связанных друг с другом по смыслу и
грамматически. Подчинительные
словосочетания состоят из главного и
зависимого слова
Согласование
Управление
Такой способ
подчинительной
связи, при котором
зависимое слово
ставится в тех же
формах, что и
главное. Например:
любимая книга,
моя книга,
прочитанная книга,
что-то важное
Такой способ
подчинительной
связи, при котором
зависимое слово
ставится в том
падеже, которого
требует от него
главное слово.
Например:
учить стихотворение,
учиться в школе
Примыкание
?
Главное слово
по смыслу
Наречие
Деепричастие
Неопр.
ф.гл.
Ф.сравн.
степ.прилаг
Например:
как?
Подойти поближе
как?
Кивнуть улыбаясь
как?
Приехать отдохнуть
как?
Виделись чаще
Работа с учебником
Упражнение 57, стр.30
(Спишите предложения.
Выделите в них словосочетания с подчинительной
связью примыкания.)
1. Сперва мы перекликались с ним весьма усердно;
потом он стал реже отвечать на наши возгласы.
как?
как?
Сперва перекликались, перекликались весьма,
как?
как?
перекликались усердно, стал отвечать реже
Из предложений
выпишите
словосочетания
с указанным
видом связи.
Большинство иностранцев
считают, что русские мало
улыбаются (примыкание)
Человек мнителен, тревожен и
замкнут, болезненно реагирует на
малейшие неудачи (примыкание).
Оттуда открывается
изумительный вид на Волгу,
красота неописуемая
(управление).
В этом случае “плоды учения
”еще более очевидны
(согласование).
Эти чувства в нас не убиты – они
подавлены (управление). Но и те
и другие были снисходительны к
ошибкам своего кандидата
(согласование).
1.Способ подчинительной связи, при котором
зависимое неизменяемое слово связано с главным
только по смыслу, называется
A) сочинением.
B) управлением.
C) примыканием.
D) согласованием.
E) связью между компонентами грамматической
основы.
2.По способу примыкания слова связаны в
словосочетании
A) его грядущее.
B) печально гляжу.
C) ошибками отцов.
D) на наше поколенье.
E) гляжу на поколенье.
3.По способу примыкания слова связаны в
словосочетании
A) летят на юг.
B) летят далеко.
C) перелетают на юг.
D) перелётные птицы.
E) улетевшие на зиму.
4.По способу примыкания слова связаны в
словосочетании
A) идти в школу.
B) войти в класс.
C) хорошо учиться.
D) строгий учитель.
E) серьёзный ученик.
5.По способу примыкания слова
связаны в словосочетании
A) записать дату.
B) чистая тетрадь.
C) записать красиво.
D) записать в тетрадь.
E) ученическая тетрадь.
6.По способу примыкания слова связаны
в словосочетании
A) белеющая вдали.
B) решённая задача.
C) сдавший экзамен.
D) старик сапожник.
E) идущий по следам.
7.По способу примыкания слова связаны
в словосочетании
A) горят в огне.
B) белая береза.
C) обходя лениво.
D) в золотом огне.
E) под моим окном.
8.По способу примыкания слова связаны
в словосочетании
A) звучал долго.
B) развеял мечты.
C) чистой красоты.
D) чудное мгновенье.
E) мимолетное виденье.
9.По способу примыкания слова связаны
в словосочетании
A) волею моей.
B) жги, обходя.
C) обходя моря.
D) в пустыне мрачной.
E) шестикрылый Серафим.
10.По способу примыкания слова связаны
в словосочетании
A) задержать дыхание.
B) задержаться надолго.
C) задержав преступника.
D) задержанный гражданин.
E) задержаться в командировке.
11.По способу примыкания слова
связаны в словосочетании
A) зван на форели.
B) будущей недели.
C) по моему расчету.
D) с разодранным локтем.
E) прискорбно поминают.
12.По способу примыкания слова
связаны в словосочетании
A) громкий шепот.
B) говорить шепотом.
C) шепчущий человек.
D) прошептать на ушко.
E) назойливый шепоток.
Ключ
1.с
2.в
3.в
4.с
5.с
6.а
7.с
8.а
9.в
10.в
11.е
12.в
Взаимопроверка
«3»-6-9
«4»-10-11
«5»-12
Домашнее задание
Упражнение №80, стр.38
(Спишите, вставляя пропущенные
буквы.Укажите способ связи)
Желаю удачи на ЕНТ!