Проект «Наши любимые животные» Визитная карточка проекта: Создатель проекта : воспитатель Моргунова Алина Алексеевна Участники проекта: дети средней группы «Улыбка», родители группы «Улыбка». Вид проекта: краткосрочный, творческий. Продолжительность проекта: с 16.11 по 20.11 Актуальность: Формирование бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в жизни ребенка. Мир животных чрезвычайно привлекателен, животные в доме - важный фактор воспитания. Это не удивительно, ведь каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были добрыми, сердечными, отзывчивыми. По словам ученого "Не может быть добрым человек, который не любит животных, который никогда не проявил о них заботу". Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом. Цель проекта: Обобщение и систематизация знаний детей о домашних животных, их приспособленности к среде обитания, пользе для человека и развитие в детях гуманного отношения к «братьям нашим меньшим» Задачи проекта: 1. Уточнить, расширить представления детей о домашних животных, их внешнем виде и образе жизни (об особенностях поведения, чем питаются, какую пользу приносят) 2. Воспитывать гуманное отношение к животным. 3. Развивать речь, мышление, любознательность, воображение, обогащать словарный запас, развивать связную речь 4. Познакомить детей с профессиями людей, заботящихся о домашних животных. 5. Формировать интерес и любовь к устному народному творчеству посредством сказок, пословиц, поговорок, считалок. Предполагаемый результат: В результате проектной деятельности у детей: - сформируются и расширятся знания о домашних животных и их значении в жизни человека, увидят значимость данной темы для развития и формирования у детей гуманного отношения к животным. Формы работы с детьми. Речевое развитие. НОД «Котенок беленький» Беседы: - «Домашние животные» - «Наши любимые домашние животные» - «Как нужно заботиться о домашних животных» - «Животные наши друзья» - А так же чтение литературы по теме и рассматривание иллюстраций. Художественно-эстетическое развитие. - «Коврик для котенка» - «Рыбки в аквариуме» Создание плаката «Наши любимые животные» (Совместная работа воспитателя и родителей) Заключение. Проект “Наши любимые животные” был направлен на расширение знаний детей об особенностях домашних животных, их роли в жизни человека, на формирование у детей навыков группировки объектов природы по признакам: домашние – дикие. Данный проект открыл удивительный мир домашних животных. Он поспособствовал к размышлению о взаимоотношениях людей и животных, то есть мы для них или они для нас. Помог ответить на вопросы: Какое место в нашей жизни занимают домашние животные? Что домашние питомцы приносят в нашу жизнь? Что мы можем дать домашним животным? И на многие другие вопросы. Литература: 1. Бизикова О. А. Развитие диалогической речи дошкольников в игре. – М. ; Издательство «Скрипторий 2003», 2008. 2. Пожиленко Е. А. Артикуляционная гимнастика. Методические рекомендации по развитию моторики.– СПб. 6 КАРО. 2007. 3. Программа «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / под. Редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комарово, М. А. Васильевой. 4. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. 5. Развивающие занятия с детьми 4-5 лет. Ред. Л А. Поромонава