МКОУ «Дубровинская средняя общеобразовательная школа»

МКОУ «Дубровинская средняя общеобразовательная школа»
Актуализация знаний
К.А.Тимирязев в своей знаменитой
книге "Жизнь растений" писал:
"Выступит ли из волн океана водный
утёс, оторвется ли обломок скалы,
выломается ли валун, века пролежавший
под землёй, везде на голой бесплодной
поверхности первым появляется
лишайник, разлагая горную породу,
превращая её в плодоносную почву»
Цели урока:
1. Познакомиться с особенностями
строения и жизнедеятельности
лишайников как симбиотических
организмов.
2. Показать приспособленность
лишайников к разнообразным условиям
обитания.
3. Раскрыть роль лишайников в
природе и жизни человека.
- наука о лишайниках.
1803 г. Эрик Ахариус – «отец лихенологии»,
выделил лишайники в отдельную
самостоятельную группу и
систематизировал их
Андрей Сергеевич
Фаминцын
Осип Васильевич
Баранецкий
Лишайники произрастают на
всех континентах.
Их можно найти на любой
поверхности.
Эпигейные (напочвенные) лишайники
могут расти как на открытых местах, так и в лесах. Они должны
выдерживать сильную конкуренцию со стороны быстро растущих растений.
Лишайники редко встречаются на плодородных почвах и достигают
большего развития в местах, мало пригодных для высших растений
цетрария
кладония
поселяются на деревьях и кустарниках
ПАРМЕЛИЯ БОРОЗДЧАТАЯ УСНЕЯ ДЛИННЕЙШАЯ
Поселяются на камнях и скалах,
черепичных крышах, кирпичных стенах
гриб
водоросль
Вегетативное –
кусочками
слоевища
Спорами Половым и
бесполым
путем
1
Лишайники
Накипные
Листоватые
Кустистые
имеют вид корочки, плотно сросшейся с
субстратом (камень, дерево и т.д.).
Имеют
вид
листовидной
пластинки,
горизонтально распростертой на субстрате.
Колемма
Лобария
имеют вид прямостоячих или повисающих
кустиков,
реже неразветвленных прямостоячих
выростов.
Лишайники в
пустыне Намибии
Уснея в
Сибирском лесу
Загородная дорога
Бриория
Эверния
Гипогимния
Золотянка
Уснея
Городская улица
Гипогимния
Эверния
Золотянка
Пищевые добавки
Медицинские препараты
Пищевые
добавки
Пионеры
суши
Индикаторы
Корм
для
животных
Лишайники
Использование
человеком
Красители
и
ароматизаторы
Медицинские
препараты
Они занесены в Красную книгу!
Кладония грациозновидная
Лобария легочная
Асахинея Шоландера
Лептогиум Бурнета
4. Лишайники могу селиться
А) На любом неподвижном субстрате
Б) Только на почве
5. Что получает водоросль от гриба?
А) Воду
Б) Органические вещества
В) Воздух
Г) Минеральные вещества.
6.Что получает гриб от водоросли в симбиозе?
А) Воду
Б) Органические вещества
В) Воздух
7.Самостоятельно может существовать
А) Водоросль, отделенная от гриба
Б) Гриб, отдельно от водоросли
8.Как размножаются лишайники
А) Нитями грибницы
Б) Семенами
В) Кусочками слоевища и особыми группами клеток гриба и
водоросли, образующимися внутри тела лишайника.
9.Каков прирост слоевища ягеля за год
А) 1-3 мм
Б) 5 мм.
В) 10 мм.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
S54, ответить на вопросы в конце S54.
Творческое задание:
1 задание: придумать стихотворение о лишайниках.
2 задание: Попробовать получить краску из лишайников. Для
этого нужно найти лишайник стенную золотянку. (Он чаще
всего встречается на стенах старых домов, на камнях.)
Отделить его от субстрата и измельчить. Раскрошенный
лишайник положить в колбу с раствором пищевой соды,
понаблюдать 3-5 мин и отметить, что раствор
приобретает ярко-красный цвет. Профильтровать его и
попробовать окрасить им бумагу или ткань. Результаты
записать в тетради.
3 задание: подготовить презентацию об использовании
лишайников человеком