п1 л2 3 о ф щ р4 а д5 н6 о л ь е р и м е т р и н е й к а р м у л а с с т о я н и е е л е н и е 1. Сумма длин сторон геометрической фигуры. 2. Инструмент для измерения длины отрезка. 3. Правило, записанное с помощью букв. 4. Пройденный путь. 5. Арифметическое действие. 6. Число, на которое нельзя делить. ПЛОЩАДЬ Квадратный сантиметр – это: площадь квадрата со стороной 1см квадрат со стороной 1см квадрат с периметром 1 см Площадь прямоугольника определяется по формуле: S = a2 S= a∙b S = 2 ∙ (a + b) Площадь квадрата со стороной 9 см равна: 36 см2 81 см2 81 см •Прямоугольники совпадают при наложении, значит они ________________. Площадь первого прямоугольника равна _ У равных фигур ___________________ площади. Площадь прямоугольника со сторонами 1 м и 4 м равна: 4м 16 м2 4 м2 Периметр квадрата равен 24 см. Найти площадь квадрата: 144 см2 36 см2 12 см2 6м 3м 5м 8м Прямоугольники совпадают при наложении, значит они равны . Площадь первого прямоугольника равна 45 см2 , площадь второго 2 равна 45 см . У равных фигур равные площади. Фигура разбита на части. 4 Площадь первой части равна 15 см2 , 2 12 см площадь второй , площадь 2 12 см третьей , площадь 2 6 см четвертой . Площадь всей 2 фигуры равна 45 см . Значит, площадь всей фигуры равна сумме площадей всех её частей . Так как эти треугольники равны , то их площади равны . Площадь прямоугольника вычисляется по формуле S = a ∙ b . Значит, площадь каждого треугольника может быть вычислена по формуле S=a ∙ b : 2. 6м 3м 5м 8м 8 ∙ 5 – 3 ∙ 6 : 2 = 31 Задание 1. a 5 260 b 74 3 S 370 840 4 26 96 a 5 23 b 94 4 S 470 92 240 3 720 Задание 2. 4 ∙ 2 : 2 = 4 (см2) 5 ∙ 6 : 2 = 15(см2) сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось… Домашнее задание п. 18 № 737, 739 Дополнительно: придумать 2-3 фигуры и найти их площадь