Портфолио учителя начальных классов Брик Елены Александровны Брик Елена Александровна Образование – высшее -Крымский гуманитарный университет учитель начальных классов, 2012г. Стаж педагогической работы – 3 года Стаж работы в МБОУ « СОШ № 1» 3 года Стаж работы классного руководителя–1 год Классное руководство 1 класс «А» Структура портфолио 1.Общие сведения: Фамилия, имя, отчество Образование Специальность Стаж педагогической работы Занимаемая должность Личное педагогическое кредо 2.Самообразование учителя: Тема самообразования Участие в семинарах, конференциях 3.Распространение передового опыта Публикации Открытые уроки Выступления на семинарах, конференциях 4.Методическая работа Материалы открытых уроков Презентации к урокам 5.Достижения учителя • • Дипломы Грамоты 6.Достижения учеников • • Результаты участия в олимпиадах, конкурсах Проектные работы учащихся 7.Позитивные результаты • • Общей успеваемости Классного руководителя 8.Использование современных информационных технологий в процессе обучения и в воспитательной работе 9.Общественная оценка деятельности учителя • • • • Директор МО Коллеги Родители, ученики Личное педагогическое кредо Основные личные педагогические ценности Любовь к детям, уважительное, доброжелательное отношение, доверие Педагогические цели и задачи на учебный год Повышать свой педагогический уровень, стимулировать познавательную активность обучающихся, активизировать работу со слабоуспевающими, пополнить свою методическую копилку. Практические цели и задачи на учебный год Используемые педагогические методики Используемые педагогические технологии Составить планирование по предметам, Разработать папки-накопители по темам, Провести запланированные мероприятия по воспитательной работе Ролевая игра, работа в малых группах, самостоятельная работа, проектная и исследовательская деятельность Здоровьесберегающие, личностно-ориентированное обучение, компьютерные технологии Самообразование учителя Тема самообразования: Использование игровых технологий на уроках математики Игровые технологии на уроке математики при изучении темы « Счет в пределах 10» Распространение опыта Буклет-памятка для родителей «Скоро в школу»-2012 Распространение опыта Интегрированные уроки развития речи и окружающий мир. Проект на тему : « Моя малая Родина». « Береги природу. Земля – наш общий друг» Открытый урок « День Святого Николая» Распространение опыта Выступления на семинарах, конференциях № п/п Тема выступления Дата 1 СИСТЕМНО – ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС. Октябрь, ШМО 2. Достижения учителя Благодарность за ответственное выполнение своих обязанностей , использование в работе ИКТ и повышение своего педагогического мастерства 2015г. Диплом за распространение своего педагогического опыта в рамках номинации « Педагогические идеи и технологии – 2016г. Сертификат на педагогическую разработку . Публикация работы на тему: « Коррекция нарушений чтения и письма у обучающихся» Достижения учителя Участие в вебинарах – 2015 г. Достижения учеников Грамота за участие в республиканском новогодне – рождественском конкурсе – выставки « Новогодняя композиция» В номинации « Новогодняя открытка» Занявшая 3 место. Грамотой награждается Химач Александр за 1 место в городском этапе Крымского конкурса « Космические фантазии» В номинации « Космическое изобразительное искусство» Достижения учеников Достижения класса Участие в спортивных соревнованиях, посвященных Дню рождения школы За активное участие в выставке творческих работ « Осенняя фантазия» Достижения класса Участие в конкурсе – выставки « Новогодняя композиция» Участие в школьной выставке стенгазет , посвященной Дню защитника Отечества Современные информационные технологии Современные информационные технологии Публикация на сайте « Мультиурок» Здоровьесбережение Проблеме здоровья и оздоровления уделяю первостепенное значение, т.к. с учетом специфики класса у нас нет абсолютно здоровых детей. Именно поэтому здоровье обучающихся стоит на первом месте, а потом учеба и воспитание. Владеть здоровьесберегающими технологиями и применять их для укрепления здоровья будущего обязан каждый педагог. Работу по здоровьесберегающим образовательным технологиям начинаю с подробного изучения анамнестических данных, особенностей раннего развития ребенка, показателей физического и психического развития. Для профилактики данных заболеваний мною проводятся следующие мероприятия: Спасибо за внимание !