Структура познавательного интереса Семёнова М.Л., к.пед.н., доцент КДО, ГОУ ДПО ЧИППКРО Интеллектуальный компонент Регулятивный компонент Познавательный интерес Творческий компонент Эмоциональный компонент ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ • Положительное отношение к деятельности, её предметной стороне, наиболее ярко проявляющийся во время взаимодействия с другим человеком ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ • Связан с развитием операций мышления (анализ, синтез, обобщение, сравнение, классификация) и направленностью детских вопросов на существенные свойства и характеристики исследуемых объектов РЕГУЛЯТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ • Связан с преодолением трудностей, планированием деятельности, отношением к результатам деятельности, развитием рефлексивных способностей ТВОРЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ • Выражен в самостоятельном переносе ранее усвоенных способов деятельности в новую ситуацию, комбинировании ранее известных способов деятельности в новые