Русович О.Д., Карпова Т.Е., МБОУ Лицей

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ № 1»
г. Красноярска
Пилотная школа по введению ФГОС НОО
Школа РО
МОДЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В РАМКАХ ФГОС
Русович О.Д.
Карпова Т.Е.
СОСТАВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА – РЕСУРС
СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ
ШКОЛЬНИКОВ
ГПД
(индивидуально
-групповые
занятия)
БУП
(Школьный
компонент)
Система
внеклассной
работы
ДО
(ШДИ,
спортклуб,
кружки)
ИЗМЕНЕНИЯ МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВИДЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Разработка программ (УУД)
1. Игровая развивающая
деятельность.
2. Познавательная деятельность.
3. Проблемно-ценностное общение.
4. Досугово-развлекательная
деятельность (досуговое
общение).
5. Художественное творчество.
6. Социальное творчество
(социально значимая
деятельность).
7. Трудовая деятельность.
8. Спортивно-оздоровительная
деятельность.
9. Туристско-краеведческая
деятельность.
ГПД
ДО
Система
внеклассной
работы
БУП
ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Организованная деятельность учащихся по тематическим блокам:
планирование, реализация, СОБЫТИЕ, рефлексия
1 четверть
1кл.
2кл.
3кл.
4кл.
2четверть
1кл.
2кл.
3кл.
4кл.
3четверть
1кл.
2кл.
3кл.
4кл.
4четверть
1кл.«Виват,
Лицей!»
2кл.
3кл.
4кл.
Духовно-нравственное, познавательное, спортивно-оздоровительное,
художественно-эстетическое (общекультурное), социальное направления
1 классы
Рисунки «Наш Лицей», «Лицей в будущем»
2 классы
Сочинение «Каким будет мой Лицей через…»
Разработка и создание макета игровой площадки для первоклассников (для
проведения динамических пауз)
3 классы
Литературное творчество.
Литературные гостиные
Конкурсы стихов (А.С. Пушкина и собственного сочинения )
4 классы
 Проект благоустройства территории лицея с последующей передачей для
реализации в среднее звено
 Изготовление пригласительных открыток в технике скрапбукинга
(разновозрастные группы)
Общее дело – поиск первых выпускников-лицеистов
Общие события: неделя Науки , олимпиада РО
Итоговое событие: праздник «Звездочки Лицея»
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Познавательное
направление
Олимпиады
Конкурсы
Викторины
Познавательные игры
Беседы
Решение проектных задач
Уроки знаний
Неделя науки
Интеллектуальные марафоны
Встречи с учеными
Экскурсии
Диспуты
Дискуссии
Конференции (научно-практические)
Фестиваль «К-РО-шечка»
РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1-й уровень – школьник знает и понимает
общественную жизнь;

2-й уровень – школьник ценит общественную
жизнь;

3-й уровень – школьник самостоятельно
действует в общественной жизни.
РЕЗУЛЬТАТЫ ФОРМИРОВАНИЯ УУД В РАМКАХ
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО
НАПРАВЛЕНИЯМ
Познавательное
направление
•Наблюдает за работой других
•Проявляет познавательный интерес
•Действует по аналогии
•Переносит навыки внеучебной деятельности во внеурочную
•Задает вопросы на понимание(уточнение)
•Участвует в проектной деятельности
•Выполняет творческие задания
•Участвует в викторинах
•Демонстрирует результаты своей деятельности
Духовнонравственное и
патриотическое
•Пытается объяснить поступки других людей
•Интересуется ценностями семьи и общества
•Обсуждает правила хорошего тона и поведения в обществе
•Демонстрирует толерантное отношение к «другому»
•Рассуждает на интересующую тему
•Выполняет элементарные нормы поведения
•Оценивает свои действия и действия других
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Школа декоративного искусства:
- бумажная пластика,
- живопись,
-керамика,
- чердачная кукла,
- валяние из шерсти.

Спортивный клуб:
футбол,
- мини-футбол,
- волейбол,
- вольная борьба,
- лыжи,
-легкая атлетика,
-бальные танцы.

Кружок макраме, вокальная студия, изостудия
ГРУППА ПРОДЛЕННОГО ДНЯ
0,25 ставки ГПД (от каждой ставки) – индивидуальногрупповые занятия:
-научно-познавательное направление:
«Умники и умницы», «Говорю и пишу правильно»;
- спортивно-оздоровительное направление: спортивные
игры, валеологический кружок «Я – то, что я ем»

Современные образовательные технологии:
ТРИЗ – РТВ
• Организация поисково-изобретательской деятельности на уроках
ТРИЗ, РТВ.
• Ежегодное проведение научно-практических конференций,
участие в научно-практических конференциях района, города, края,
зональных, Российских, международных.
• Защита создаваемой детьми интеллектуальной собственности
(патентование).
Лицеисты сотрудничают с ООО «Славица»
В интеллектуальной собственности
лицея18 патентов
ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2010-2011

1 – «Давайте подружимся!»

2 – «Сюрприз»

3 – «Виват, Лицей!»

4 – «Весна, Победа, Родина»
РАБОТА В ТЕМАТИЧЕСКОМ БЛОКЕ
1 неделя
планирование
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
6 неделя
7 неделя
Реализация, событие
8 неделя
9 неделя
рефлексия