Проект "Мы - дружная семья" - детский сад № 96 Фрунзенского

Государственное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребёнка – Детский сад № 96
Фрунзенского района санкт- Петербурга
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
« ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ »
ПРОЕКТ РАЗРАБОТАН:
Воспитатели : Гопко Е.М.
Плещ Т.И.
Подготовительная
группа «Сказка»
Санкт- Петербург
2011 год
Паспорт проекта
• Вид проекта: творчески информационный.
• Продолжительность проекта:
долгосрочный.
• Участники проекта: дети
старшего дошкольного возраста,
педагоги , родители.
• Образовательная область:
социально –нравственный.
АКТУАЛЬНОСТЬ:
• Многие исследования в области дошкольного
воспитания и наша практика работы в детском саду
показывают, что последнее время очень часть можно
наблюдать взаимоотчуждение детей и родителей, разрыв
тёплых связей между старшим и подрастающим
поколением.
• С первых дней жизни воспитанием ребёнком занимается
семья, которая должна помочь ему понять значимость
родных и близких людей, воспитывать любовь и
уважение к ним
•
.
Семья - социальный институт воспитания, в ней
осуществляется преемственность поколений, что
включает в себя передачу ценностей и стереотипов
поведения. В семье социализация происходит наиболее
естественно и безболезненно, основной её механизм –
воспитание.
Алгоритм тематического
планирования
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Укрепление связей
поколений в семье,
воспитание уважения
к представителям
старшего поколения.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
• формировать у детей
представления о семье;
• воспитывать эмоциональночувственную сферу в социуме
семьи;
• обогащать детско-родительские
отношения опытом совместной
творческой и двигательной
деятельности.
«Модель трех вопросов»
Что я знаю о семье?
Что хочу знать?
Злата – родные, близкие
люди, родители
Гриша – родные мама и
папа, которые тебя
любят
Миша – любят и
помогают близким людям
София – это я, мама и
папа
Что означает мое имя?
Кем работают мама и
папа?
Что такое родословная
семьи?
А можно ли ходить в
бассейн всей семьей?
Юра –родители, брат мой Как появилась моя
ия
семья?
Арсений – мы должны
Кто мои прадедушки?
любить друг друга
Валя – я дружно живу с
Когда будут «Веселые
мамой
старты»?
Как узнать?
Прочитать книгу «Мое
имя»
Послушать рассказы
мамы и папы о своих
профессиях
Спросить у бабушки и
дедушки
Спросить у Веры
Михайловны
Спросить у родителей
Посмотреть семейный
альбом
Спросить у Елены
Александровны
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ
РЕЗУЛЬТАТ
Проявление заботы и уважения не
только ко всем членам семьи, но и
к сверстникам, друзьям и
знакомым.
СОВМЕСТНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
книжки- самоделки:
«Счастливый выходной»
«Незабываемый день»
«Моя семья»
Создание коллекций
составление генеалогического древа семьи
Взаимодействие с другими
специалистами
• Психолог: анкетирование родителей, работа с
неполными семьями, помощь в решении конфликтных
ситуаций в семье.
• Музыкальный руководитель: праздники и досуги (День
Матери, День пожилого человека, Мамин праздник)
• Специалисты по физической культуре: анкетирование,
открытые мероприятия для родителей в бассейне и
физкультурном зале, спортивные развлечения и забавы:
Папа, мама, я – дружная семья, Самый, самый , самый…
(Папин день), Зимние забавы.
• Совместные мероприятия в ДОУ: Масленица, День
защиты ребенка, День города
Спортивный праздник «Папа, мама, я - дружная семья
Давайте жить дружно!