МКОУ «Трусовская средняя общеобразовательная школа» Курьинского района Алтайского края Урок технологии во 2 классе Задачи урока: • Дать представление о композиции в художественных и декоративнохудожественных произведениях, о её отличии от конструкции. • Учить анализировать предложенные задания, составлять план предстоящей практической работы. • Развивать наблюдательность, умение рассуждать, делать выводы. • Стимулировать развитие художественных и конструкторско – технологических способностей учащихся при выполнении практических работ. Композиция Когда мастер – художник хочет украсить изделие, он думает о том, как расположить элементы украшения этого изделия, то есть о композиции. Рисунок может располагаться в центре, по кругу или в углу изделия. Что такое аппликация Аппликация – это изделия, выполненные способом наклеивания частей рисунка на основу. Аппликация – многодетальное изделие. Как может располагаться основное изображение на аппликации? Работаем с учебником Рассмотри рисунки на стр. 34. Ответь на вопросы: • Какие изделия на них изображены? • Где в изделиях элементы украшений расположены относительно друг-друга? • Сочетаются ли по цвету детали композиции? • Чем похожи и чем различаются платочки? • Где расположены цветы на платочках? • Рассмотри расписную тарелку и поднос. Как художник расположил в них узоры? Виды композиций Если мастер изготавливает изделие, сложное по конструкции (многодетальное)или художник расписывает посуду, вазу, подносы, то они думают не только о количестве и форме деталей, но и об их расположении на изделии (то есть о композиции изделия).Если рисунок в центре, то композиция так и называется – центральная. Если узор расположен в углу – то композиция угловая, если он располагается по кругу – то круговая. Практическая работа Тебе надо украсить поднос. Изготовь с помощью шаблонов одинаковые детали. Составь из них композиции: угловую, центральную, круговую. Укрась свой поднос понравившейся композицией. ПЛАН РАБОТЫ 1. Разметь детали по шаблонам. 2. Составь композиции. 3. Выбери одну композицию. 4. Собери изделие. ВОСПОЛЬЗУЙСЯ ПОДСКАЗКОЙ НА стр. 37