«Девочки и мальчики - два разных мира, две планеты».
реклама
«ДЕВОЧКИ И МАЛЬЧИКИ - ДВА РАЗНЫХ МИРА, ДВЕ ПЛАНЕТЫ». Подготовила : Капралова Т.В. ДВА МИРА ЕСТЬ У ЧЕЛОВЕКА ОДИН, КОТОРЫЙ НАС ТВОРИЛ, ДРУГОЙ, КОТОРЫЙ МЫ ДО ВЕКА ТВОРИМ ПО МЕРЕ НАШИХ СИЛ. Н.А. ЗАБОЛОЦКИЙ В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ В ВОСПИТАНИИ УЧЕНЫЕ ПРЕДЛАГАЮТ ПЕДАГОГАМ ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ НЕ ТОЛЬКО НА ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, НО И НА ИХ ПОЛ. Воспитание. Общение Роль в обществе. Содержание труда. Поведение матери и отца в воспитании ребенка Роль в семье. У детей разные игрушки. У девочек—куклы: мальчиков — военизированны е и технические: для развития мужских качеств. У девочек развивают эмпатию — способность понимать других, у мальчиков подавляют чувства: У девочек развиты диалог, компромисс, у мальчиков — соревновате льность, соперничест во, конфликтнос ть. Мужчина стремится занять ведущее положение, строит карьеру, а женщина — семью. У мужчин в обществе инструментальная роль — осуществление связи между семьей и внешним миром, у женщин экспрессивная — забота о детях и муже и регулирование отношений внутри семьи. Женский труд в связи с традиционным представлением должен носить исполнительски й характер. Любовь матери и отца. Женщина занимается только семьей. Женщина в 2—3 раза затрачивает больше времени на ведение хозяйства и уход за детьми, чем мужчина. В последнее время наблюдается снижение лидерских позиций мужчин в семейных отношениях. Для мужчин характерна творческая и руководящая работа, а также специфический труд, связанный с применением большой физической силы. Реакция на поведение новорожденного Наблюдения за поведением . Игры родителей. СЕЙЧАС В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЯХ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «СОЦИАЛИЗАЦИЯ» ПОСТАВЛЕНА СЛОЖНАЯ ЗАДАЧА - ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ГЕНДЕРНОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ. Изучив технологию воспитания детей с учетом гендерных особенностей, мы решили апробировать эту технологию на базе нашего МБДОУ д/с № 50 ЗАТЕМ ПРОВОДИЛИСЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЖЕНСКИХ КАЧЕСТВ У ДЕВОЧЕК И МУЖСКИХ КАЧЕСТВ У МАЛЬЧИКОВ. В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ ПРОВОДИЛИСЬ ИГРЫ И БЕСЕДЫ ЗАТРАГИВАЮЩИЕ ГЕНДЕРНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ. ПРИ СОВМЕСТНОМ ВОСПИТАНИИ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК ОЧЕНЬ ВАЖНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗАДАЧЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕОДОЛЕНИЕ РАЗОБЩЕННОСТИ МЕЖДУ НИМИ И ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНЫХ ИГР И ДРУГИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ПРОЦЕССЕ КОТОРЫХ ДЕТИ МОГЛИ БЫ ДЕЙСТВОВАТЬ СООБЩА, НО В СООТВЕТСТВИИ С ГЕНДЕРНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ, В ПОМЕЩЕНИИ ГРУППЫ МЫ ВЫДЕЛИЛИ СПЕЦИАЛЬНО - ДЛЯ ДЕВОЧЕК ИГРЫ ВЗАИМООБЩЕНИЯ. ОБОРУДОВАННЫЕ ИГРОВЫЕ ЗОНЫ СОВМЕСТНЫХ И МАЛЬЧИКОВ, А ТАКЖЕ МЕСТО ДЛЯ Работа с родителями Мастерклассы Консультации Беседы Родительские собрания Заседания родительского клуба СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
