Научно-исследовательская работа по теме: «Исследование лучших мировых практик подготовки кадров в области инженерного дела, технологии и технических наук, анализ перспектив использования передового международного опыта в образовательных кластерах, созданных на базе вузов Российской Федерации» Фонд «Центр стратегических разработок «Северо-Запад» Министерство образования и науки Российской Федерации Ноябрь 2014 года www.csr-nw.ru Общие результаты выполнения проекта Основные направления работы: Проведение исследований лучших мировых практик развития высшего образования в области инженерного дела, технологии и технических наук, в том числе – практик по повышению эффективности деятельности образовательных кластеров в составе образовательных организаций профессионального образования и предприятий реального сектора экономики Проведение углубленного исследования и экспертного анализа стратегий развития ведущих мировых технических и технологических вузов Проведение научного анализа состояния, тенденций и основных проблем развития системы обучения специалистов инженерных, технологических, технических специальностей и направлений подготовки в России, выявление основных проблем развития данного сектора высшего образования Выполнение исследования возможностей и перспектив использования передового мирового опыта в практической деятельности образовательных кластеров, созданных на базе российских вузов Разработка научно-обоснованных предложений и рекомендаций по реформированию существующей сети высших учебных заведений, осуществляющих подготовку кадров в области инженерного дела, технологии, технических наук Дата сдачи: 6 ноября 2014 года Дата окончания: 21 ноября 2014 года www.csr-nw.ru 2> Исследование лучших мировых практик развития высшего образования в области инженерного дела 3> Ключевые направления проведенной работы: База материалов, посвященных развитию высшего образования в области инженерного дела, технологии и технических наук за рубежом Анализ лучших практик реализации программ образования в области инженерного дела, технологии и технических наук на базе университетов Анализ мирового опыта реализации государственных программ развития высшего образования в области инженерного дела, технологии и технических наук www.csr-nw.ru Общая структура учебного плана Технологического университета Эйндховена, основанная на концепции проектно-ориентированного обучения Источник: D.-J. W.M. Mulders. Инженерное образование 2.0 на примере Технологического университета Эйндховена Исследование и экспертный анализ стратегий развития ведущих мировых технических и технологических вузов Ключевые направления проведенной работы: Разработка критериев отбора стратегий развития ведущих мировых технических и технологических вузов для проведения анализа Отбор по критериям стратегий развития ведущих мировых технических и технологических вузов для проведения экспертного анализа Проведение экспертного анализа стратегий развития ведущих мировых технических и технологических вузов, в части развития высшего образования в области инженерного дела, технологии и технических наук 4> Семестры 1 4 5 Учебный план программы бакалавриата по машиностроению в ETH Zürich Семестры 2 3 Количество кредитов 36 Магистерская работа 30 Семестровый проект 8 Производственная практика (12 недель) 8 Междисциплинарные курсы 6 Гуманитарные предметы 2 Степень магистра по машиностроению 90 1 Курсы по ключевым предметам Учебный план программы магистратуры по машиностроению в ETH Zürich Источник: ETH Zürich www.csr-nw.ru 6 Количество кредитов 107 6 предметов по выбору 24 Специализация 20 Бакалаврская работа 14 3 гуманитарных предмета 6 Производственная практика (5 недель) 5 10 лабораторных практикумов 2 Инженерный инструментарий 2 Степень бакалавра по машиностроению 180 2 3 26 обязательных предметов Научный анализ состояния, тенденций, основных проблем развития системы обучения специалистов инженерных, технологических, технических направлений подготовки в России 5> Ключевые направления проведенной работы: Формирование выборки респондентов для проведения исследования с руководителями университетов технического профиля и руководителями организаций различных отраслей экономики Разработка инструментария для проведения исследований и анализа состояния, тенденций и основных проблем развития системы обучения специалистов инженерных, технологических, технических специальностей и направлений подготовки в России Проведение серии глубинных интервью с руководителями университетов технического профиля и руководителями организаций различных отраслей промышленности Обработка результатов глубинных интервью Анализ действующей и формируемой российской нормативной базы в области регулирования системы обучения специалистов инженерных, технологических, технических специальностей и направлений подготовки Анализ отечественных статистических данных, аналитических материалов и научных трудов по вопросам функционирования системы обучения специалистов инженерных, технологических, технических специальностей и направлений подготовки в России Подготовка базовой модели развития системы обучения специалистов инженерных, технологических, технических специальностей и направлений подготовки в России Подготовка итогового аналитического отчета о состоянии, тенденциях и основных проблемах развития системы обучения специалистов инженерных, технологических, технических специальностей и направлений подготовки в России, выявление основных проблем развития данного сектора высшего образования www.csr-nw.ru Оценка состояния инженерного образования и инженерного дела в Российской Федерации (по данным опросов АИОР, 2011-2012) Источник: Ассоциация инженерного образования России Исследование возможностей и перспектив использования передового мирового опыта в практической деятельности образовательных кластеров, созданных на базе российских вузов 6> Ключевые направления проведенной работы: Анализ возможностей интеграции в российскую нормативную базу положений наиболее успешных зарубежных программ развития системы подготовки специалистов инженерных, технологических, технических специальностей Анализ возможностей модернизации (или разработки) стратегий долгосрочного развития российских технических и технологических вузов в части развития системы подготовки специалистов инженерных, технологических, технических специальностей и направлений подготовки Анализ возможностей внедрения передовых механизмов взаимодействия высших учебных заведений и производственных предприятий в части подготовки специалистов инженерных, технологических и технических специальностей www.csr-nw.ru Модель разработки образовательных программ по методике ABET Источник: Ассоциация инженерного образования России Разработка научно-обоснованных предложений и рекомендаций по реформированию существующей сети высших учебных заведений 7> Ключевые направления проведенной работы: Классификация существующих в России высших учебных заведений, осуществляющих подготовку кадров в области инженерного дела, технологии, технических наук Выделение основных направлений реформирования учебных заведений, осуществляющих подготовку кадров в области инженерного дела, технологии, технических наук Подготовка предложений и рекомендаций по развитию существующей сети высших учебных заведений, осуществляющих подготовку кадров в области инженерного дела, технологии, технических наук www.csr-nw.ru Предлагаемая структура система образовательного процесса Источник: Маливанов Н., Павлов Б., Польский Ю. Система высшего технического образования и инновационное развитие экономики России КОНТАКТЫ Центр стратегических разработок «Северо-Запад» Адрес: 199106, Россия, Санкт-Петербург, 26-я линия В.О., дом 15, корп. 2, лит. А Телефон и факс: +7 (812) 380 0320, 380 0321 E-mail: mail@csr-nw.ru Материалы исследований ЦСР «Северо-Запад» на сайте www.csr-nw.ru www.csr-nw.ru 8>