ША_ГИ - Образование Костромской области

реклама
ОГКОУ «Специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа VIII вида №3
Костромской области»
Программа профилактики
правонарушений и
безнадзорности
«Ш А - Г И»
Цель программы-
Создание условий для
совершенствования
существующей
системы
профилактики
безнадзорности и
правонарушений
несовершеннолетних.
ЗАДАЧИ:
1. Образовательные:
•активизировать гражданско-правовое просвещение
учащихся и родителей.
2. Воспитательные:
•совершенствовать воспитательно-профилактическую работу,
направленную на формирование законопослушного поведения
несовершеннолетних, воспитание здорового образа жизни;
•повышать самосознание учащихся через разнообразные
формы и виды деятельности.
3. Социальные:
•развивать систему организованного досуга и отдыха детей и
подростков «группы риска» во внеурочное и в каникулярное
время;
•усиливать координацию предупредительнопрофилактической деятельности всех ведомств, решающих
данную проблему;
•обеспечивать социальную защиту прав несовершеннолетних.
Адресаты программы
Учащиеся специальной коррекционной школы №3
Предполагаемыми субъектами реализации программы
являются : заместители директора по воспитательной
работе, учебно-методической работе, психолог,
социальный педагог, учителя школы и классные
руководители, а также родители, инспекторы ПДН,
представители правоохранительных органов и
социальные партнеры.
Этапы реализации
I этап. Подготовительный:
январь – август 2013г.
II этап. Внедрение:
сентябрь 2013- август 2016 гг.
III этап. Отслеживание и анализ
результатов:
август - сентябрь 2016г.
Основные направления
1. Организационная деятельность
2. Диагностика
3. Профилактическая коррекционно-развивающая
работа
4. Образовательно-просветительская деятельность
5. Работа с родителями
Формы и методы
взаимодействия
• тематические классные часы;
•тренинги поведения, тренинги личностного роста;
•встречи с представителями правовых структур, органов
правопорядка;
•коммуникативные и ролевые игры, способствующие
формированию навыков межличностного общения и
взаимодействия;
• конкурсы, викторины по правовой и патриотической
тематике;
•праздники получения паспорта, дня Конституции;
•воспитательные ситуации, которые помогут детям
получить опыт дружелюбного взаимодействия и общения
с людьми других национальностей, другой веры.
Педагогические технологии





Здоровьесберегающие
Информационно - коммуникационные
Дифференцированные
Игровые
Личностно-ориентированные
Ожидаемые
результаты:
• снижение числа правонарушений и преступлений,
совершенных учащимися образовательного учреждения;
•сокращение учащихся группы риска, состоящих на
внутришкольном учете и учете в правоохранительных
органах;
•увеличение количества учащихся ведущих здоровый
образ жизни;
•отсутствие детей, не посещающих или систематически
пропускающих учебные занятия;
•наличие положительной динамики в процессе
реабилитации неблагополучных семейсемей «группы
риска»;
•увеличение показателей гражданской и нравственной
позиции учащихся.
Скачать