Нормативно-правовое обеспечение образования В системе прав человека право на образование занимает свое особое место Это право входит в международные стандарты прав человека, что нашло отражение в: ч.1 ст. 26 Всеобщей Декларации прав человека (1948), ч. 1 ст.13 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах (1966), ст. 2 Протокола «1 (1952) к европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод (1950), ст. 14 Хартии Европейского Союза об основных правах (2000) Ст. 26 Всеобщая Декларация прав человека (1948) 1. Каждый имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего образования. Начальное образование должно быть обязательным. Техническое и профессиональное образование должно быть общедоступным, и высшее образование должно быть одинаково доступным для всех на основе способностей каждого. 2. Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и увеличению уважения к правам человека и основным свободам. Образование должно содействовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми народами, расовыми и религиозными группами и должно содействовать деятельности Организации Объединенных Наций по поддержанию мира. 3. Родители имеют право приоритета в выборе вида образования для своих малолетних детей. Ст. 1 Протокола №1 к европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод (1950) 1. Право на образование является всеобщим (никому не может быть отказано в этом праве) 2. Государство обязано уважать религиозные и философские убеждения родителей при обеспечении их детям образования в соответствии с этими убеждениями Конституция Российской Федерации (1993) 1. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируется общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном и муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. Обязанность получения общего образования предусмотрена конституциями России, Украины, Испании, Японии и ряде других стран При этом обязательным является: - в России и Испании - основное общее образование - в Украине – полное общее среднее образование - в Италии – начальное образование В Польше обязаны учиться все до 18 лет Право на образование нашло свое отражение в Конституции РФ в максимально сжатом виде Конкретизация этого права осуществляется в значительном образовательном нормативно-правовом массиве, в котором ведущее место в настоящее время продолжают занимать Закон РФ «Об образовании» (1992) Закон РФ «О высшем и послевузовском образовании» (1996) Принципы образовательной политики современного Российского государства 1. Гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; 2. Единство федерального культурного и образовательного пространства, включая защиту и развитие системы образования, национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; 3. Общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников; 4. Светский характер образования в государственных и муниципальных учреждениях; 5. Свобода и плюрализм в образовании; 6. демократический, государственно-общественный характер управления образованием и автономность образовательных учреждений Национальная доктрина образования (до 2025) Проект закона об образовании Спасибо за внимание!