ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВОГО МИКРОСКОПА В УЧЕБНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙИНВАЛИДОВ Кузьмина Л.В. Методист РЦДО ПАПО Практическая работа: Изучение кристаллов продуктов питания и бытовых веществ. Цель работы: Научить различать кристаллические вещества. Оборудование: Цифровой микроскоп, компьютер, поваренная соль, сахарный песок, медный купорос, стиральный порошок. Примечание: Можно использовать другие бытовые материалы. Ход работы Приготовить необходимые вещества Подключить оборудование Рассмотреть и сфотографировать вещества при увеличении в 10, 60 и 200 раз Заполнить таблицу Сделать вывод Пример выполненной работы Медный купорос 10 Поваренная соль 10 Пример выполненной работы Сахар 10 Стиральный порошок Пример выполненной работы Медный купорос 60 Поваренная соль 60 Пример выполненной работы Сахар 60 Стиральный порошок 60 Пример выполненной работы Медный купорос 200 Поваренная соль 200 Пример выполненной работы Сахар 200 Стиральный порошок 200 Пример выполненной работы Стиральный порошок 200 Заполнить таблицу Вещество Цвет Размеры кристаллов (частиц) Форма кристаллов (частиц) Медный купорос Поваренная соль Сахар Стиральный порошок Сделать вывод (сравнить размеры, форму кристаллов и т.д.) Биологические объекты (лист Гинуры 10, 60 и 200) Биологические объекты Крылья дрозофилы Митоз в корешке лука Примеры практических работ в учебное и внеурочное время Плесневелые грибы и дрожжи. Грибы – паразиты. Выращивание плесневых грибов в домашних условиях. Наблюдение за их ростом (ув. 10). Продолжительность опыта 10-14 дней. Одноклеточные и Многоклеточные водоросли. Выращивание водорослей в домашних условиях. Изучение строения выращенных водорослей (ув. 10, 60). Продолжительность опыта 14-30 дней. Строение семян двудольных растений и однодольных растений. Изучение семян однодольных и двудольных растений. стадии прорастания семян (ув. 10). Спасибо за внимание!