Методы прогнозирования Прогностика - наука для предсказания будущего. Философия ставит две проблемы прогнозирования: 1. будущее не существует как объект, 2. прогнозирование как исследование тенденций развития бытия — не есть наука. «без надежды на будущее нет смысла настоящего» Основная задача прогностики развитие специальной методологии прогнозирования с целью повышения эффективности методов и техники разработки прогнозов. Прогностику делят: общую (или теоретическую) частные отрасли (или прикладные), которые являются составными частями общей, но вместе с тем входят в соответствующие научные дисциплины (медицинская, биологическая, экономическая, демографическая и т.п.), образующие сложные взаимосвязанные комплексы. Определения Прогноз – вероятностное утверждение о будущем с относительно высокой степенью достоверности. Прогнозирование – специальное научное исследование, предметом которого выступает перспектива развития явления. Целеполагание — практическое осмысление своей деятельности человеком с точки зрения формирования (постановки) целей и их реализации (достижения) наиболее экономичными (рентабельными) средствами. Шаги классической системы целеполагания Сформулируйте свою цель Запишите её Составьте план достижения цели Сделайте первый шаг Держите в дальнейшем цель в фокусе своего внимания Когда цель достигнута, обязательно отметьте этот момент Принципы системы прогнозирования: Системность (представление объекта в виде системы) Согласованность (скоординированная система целей) (например: поисковый и нормативный прогнозы) Вариантность (сценарии) Непрерывность. Принцип приоритета структуры над количественными характеристиками Верификация (доверие к результатам прогноза). Признаки устойчивых систем адаптивность актуализация функций разнообразие и устойчивость динамическое равновесие Особенность разработки прогнозов: при прогнозировании, кроме объекта прогнозирования, необходимо прогнозировать влияние активного фона или внешней среды Надежность и точность прогнозов Надежность прогноза наступления предсказываемого заданном комплексе условий установленных допусков. Допуски при прогнозировании: До 2-х лет: от 3 до 5% До 5-ти лет: от 8 до 12% До 10-ти от 20 до 25%. До 15 лет – 40-60% вероятность события при в пределах Методы прогнозирования Индуктивный (от частного к общему) Поисковый (исследовательский): - Экстраполяции (развитие состоит из 2-х составляющих): Применяется, когда мы находимся в фазе развития и смотрим, можем ли идти дальше. -Интерполяции (развитие исходя из граничных данных) Интерполяцией называют такую разновидность аппроксимации, при которой кривая построенной функции проходит точно через имеющиеся точки данных. - Метод огибающих кривых - Методы аналогии метод, согласно которому знание, полученное из рассмотрения какого-либо объекта, переносится на менее изученный, сходный посущественным свойствам и качествам объект. Экспертные оценки оценки опираются на творческое мышление и интуицию. Ученый Хелмер заметил, что имеются 2 вида экспертов: - универалисты «ничего обо всём» - специалисты «всё ни о чём» Применение метода экспертных оценок 1) составление перечня возможных событий в различных областях за определенный промежуток времени; 2) определение наиболее вероятных интервалов времени свершения совокупности событий; 3) определение целей и задач управления с упорядочением их по степени важности; 4) определение альтернативных (вариантов решения задачи с оценкой их предпочтения; 5) альтернативное распределение ресурсов для решения задач с оценкой их предпочтительности; 6) альтернативные варианты принятия решений в определенной ситуации с оценкой их предпочтительности. Интуитивный прогноз - беспорядочные обрывные систематические мышления, некритические экстраполяции нынешнего состояния и повторения других прогнозов Мозговая атака оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастичных. Этапы мозгового штурма 1. 2. 3. Постановка проблемы Генерация идей Группировка, отбор и оценка идей Изобретателем метода мозгового штурма считается Алекс Осборн, сотрудник рекламного агентства BBD&O. Метод обмена мнениями достижение согласования между людьми. При этом предполагается, что имеется одно решение («Круглый стол»). Метод стимулирования Сти́мул (лат. stimulus — острая палка, которой погоняют скот) — сильный побудительный момент; внутренний или внешний фактор, вызывающий реакцию, действие. Виды стимулов Принуждение; Материальный (премии, бонусы, оплачиваемый отдых); Эмоциональный (похвала и т. д.); Самоутверждение Примеры стимулов заработная плата; премии, бонусы, надбавки; предоставление оплачиваемого отдыха; улучшение рабочей атмосферы; организация корпоративных вечеринок Метод Дельфи метод быстрого поиска решений, основанный на их генерации в процессе "мозговой атаки", проводимой группой специалистов, и отбора лучшего решения, исходя из экспертных оценок. Принцип метода: некоторое количество независимых экспертов (часто несвязанных и не знающих друг о друге) лучше оценивает и предсказывает результат, чем структурированная группа (коллектив) личностей Этапы 1. 2. 3. Предварительный Основной Аналитический Критика 60-х: беззащитность эксперта перед организационной группой — слишком большие полномочия. мнение большинства — не обязательно правильное; креативное решение — меньшинства, наиболее эффективные решения — отбрасываются. анализ — много времени. Минимум на каждый этап — сутки. Не подходит для оперативного анализа. возрастает конформизм экспертов, стремление попасть в большинство. возможность манипуляции экспертами организационной группой. Технические недостатки: время проведения зависит от средств коммуникации экспертов. опрашиваемые должны уметь хорошо излагать свои мысли, так как данный метод основан на получении информации в письменной форме, в противном случае обработка затрудняется анкетируемые должны обладать высоким уровнем мотивации, так как отсутствует поощрение за заполнение анкет В России: долгое время аналитика была централизована — высок конформизм экспертов; нужны независимые аналитические структуры — в России их нет; стратегический анализ мало востребован — все авторы знают свои цели; нет традиции проведения таких исследований — нет профессионалов, все эксперты знают друг друга и их очень мало. Деловая игра имитация, моделирование, упрощенное воспроизведение реальной экономической ситуации в игровой форме. Метод прогнозного сценария базируется на системной методологической концепции и представляет собой определенным образом организованную итеративную исследовательскую процедуру построения сценариев возможного развития социально-экономической системы и исследования этих сценариев с целью выбора наиболее подходящей альтернативы управления. Назначение сценарного метода - обеспечение научно обоснованными прогнозами принятия решений в конкретных областях управленческой деятельности. Достоинства метода: Сценарный подход облегчает интеграцию данных, полученных различными методами, качественными или количественными; Реализация такого подхода вносит в управление дополнительную гибкость и способствует разработке альтернативных планов и системы быстрого реагирования. Сценарий - гипотетическая картина последовательных событий, составляющих в совокупности эволюцию социально-экономической системы в интересующем исследователя разрезе. Группы ограничений В каждом конкретном случае схема процесса складывается в зависимости от: объекта прогнозирования; степени проработки на предсценарном этапе; наличия информационных технологий на базе ЭВМ, включающих математические модели и специальное математическое обеспечение для реализации эффективных человеко-машинных процедур; личных качеств членов коллектива. Процесс прогнозирования обычно заканчивается итоговым документом, в котором содержатся: цели и задачи прогноза; краткое структурированное описание объекта прогнозирования, гипотеза о механизме его функционирования и развития, принятая система допущений и ограничений; подробное описание и интерпретация разработанных сценариев и соответствующих им тенденций развития с указанием и обсуждением возможных в будущем проблемных ситуаций; рекомендации для принятия решений по результатам прогнозирования с подробным описанием возможных последствий реализации каждой из предложенных альтернатив решения.