Тесное сотрудничество производителей и аптек
реклама
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Заводоуковский агропромышленный техникум» РЕАЛИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИ ОСВОЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Г.Н.УСОЛЬЦЕВА, ЗАВУЧ ОМУТИНСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ • Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным требованиям общества и каждого гражданина. СПОСОБЫ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ: Развитие сетевого взаимодействия на различных уровнях системы образования Сетевое взаимодействие – устойчивое, организационно оформленное взаимодействие образовательных организаций между собой и с субъектами внешней среды в целях повышения эффективности использования совокупного потенциала системы образования, оптимизации используемых ресурсов и достижения качества подготовки выпускников, соответствующего требованиям рынка труда. МОДЕЛИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ: вертикальная смешанная горизонтальная с е м и н а р ы к о н ф е р е н ц и и д и с к у с с и и о л и м п и а д ы к о н к у р с ы НЕОБХОДИМОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В СЕТЕВОЙ ФОРМЕ • Фондоемкость технического образования. • Ч1 ст.13, ст.15 ФЗ от 29.12.12г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». («Под сетевой формой реализации образовательных программ понимается организация обучения с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность…»); • ФГОС (структурирование ППКРС по ПМ). МОДЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ СЕТЕВОЙ ПРОГРАММЫ: Обучающиеся одного учебного заведения осваивают в другой образовательной организации не весь ПМ, а только его фрагмент: например, учебную практику Договор о сетевом взаимодействии от 30.09.15г. Основная задача – обеспечение открытости и доступности имеющихся образовательных ресурсов (материально-технических, методических, информационных, системы связи с работодателями) ЛАБОРАТОРИЯ «ЭЛЕКТРОМОНТАЖНАЯ» КОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПРЕИМУЩЕСТВА СЕТЕВОЙ ФОРМЫ: • способствует развитию личностных качеств, коммуникативной компетенции, развивает способность адаптироваться к иной образовательной среде; • расширяет границы информированности обучающихся об образовательных ресурсах; • активизирует обмен передовым педагогическим опытом, создает условия для повышения уровня профессионального мастерства педагогических кадров; • повышает качество образования Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Заводоуковский агропромышленный техникум» СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО! Г.Н.УСОЛЬЦЕВА, ЗАВУЧ ОМУТИНСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ
