Кулешова Елена Ивановна Инструктор ФК ДОУ № 119 Игра Осьминог Содержание презентации Участники игры Место проведения Актуальность Цель Задачи Игровые атрибуты Подготовка к игре Проведение игры Правила Варианты игры Речевое сопровождение Просмотр игры (видео) Участники Логопедическая группа (старший возраст) Место проведения Спортивный зал Группа Актуальность Оречевление подвижных игр способствует развитию у детей правильного дыхания, звукопроизношения, координированности темпа движения с речью Цель Интеграция двигательной и речевой деятельности детей в процессе подвижной игры Задачи Образовательные: закреплять умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге; совершенствовать координацию движения, ловкость, быстроту двигательной реакции. Воспитательная: воспитывать такие качества как дисциплинированность, дружба, уважение к сопернику по игре, целеустремлённость. Оздоровительная: профилактика нарушения осанки и плоскостопия. Коррекционная: развивать речевое дыхание, общую мелкую артикуляционную моторику. Игровые атрибуты Мячи(их количество должно быть равно половине участников игры). Корзина для мячей. Подготовка к игре Разучить в группе с воспитателем (или с логопедом) речевое сопровождение игры. Подготовить корзину с мячами. Разделить детей на две команды. Дети одной команды ложатся на ковёр по кругу, каждый ребёнок изображает звёздочку, разведя ноги и вытянув руки, и превращаются таким образом в «осьминога» и по указанию инструктора выполняют движения стопами и кистями рук. Другая команда «рыбки» раскладывают мячи между «щупальцами» (руками) осьминога. Проведение игры Дети «рыбки» быстро двигаются вокруг «осьминога» и читают своё стихотворение, по окончании которого переходят на бег. После «рыбок» осьминог начинает читать своё речевое сопровождение, в завершении которого«рыбки» предпринимают попытки взять мяч. Побеждает та «рыбка», которая сможет собрать больше всех мячей и не будет поймана «осьминогом» и посажена в «домик» (центр круга). Правила Играть честно и дружно Дети «рыбки» идут и бегут аккуратно, не задевая лежащих детей. «Осьминог» не должен вставать с места, держать мяч и хватать «рыбок» за ноги и руки, достаточно дотронуться до них. Если «осьминог» дотронулся до «рыбки», то она садится в домик «осьминога» (центр круга). Варианты игры Мячей может быть больше Дети, изображающие осьминога, могут лежать на животе или на боку. Речевое сопровождение Загадка Текст «рыбок» В глубине морской живёт Чудо – юда многоног, Восемь ног у чудо - юда Он зовётся … (осьминог) -Осьми – осьми –осьминог, Нету рук, но много ног! Имя хочешь поменять ? Осьмируком будут звать. - Ну а если спросят вдруг: Что ты делал в восемь рук? Текст «осьминога» В море с рыбками играл Мячик рыбкам не давал Если рыбку я поймаю К себе в домик я сажаю Просмотр игры