Проект «Читаем сказки В - Всероссийский фестиваль

реклама
Профессиональный конкурс работников образования
ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ – КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
(2014/15 УЧЕБНЫЙ ГОД)
Департамент образования города Москвы Северо-восточного
образования Государственное бюджетное образовательное
учреждение г. Москвы
«Школа с углубленным изучением английского языка № 1411
структурное подразделение дошкольного образования».
Номинация конкурса: Педагогические идеи и
технологии: дошкольное образование.
Проект «Читаем сказки В. Г. Сутеева»
Авторы проекта -воспитатели:
Иванова Галина Александровна,
Кондукторова Ольга Николаевна
Место выполнения работы: ГБОУ школа 1411
структурное подразделение дошкольного образования
2014г
Проект «Читаем сказки В. Г. Сутеева».
Проект в средней группе.
Вид проекта: познавательный, творческий, групповой,
краткосрочный.
Продолжительность: 4 недели сентября, 4 недели октября.
Участники проекта: дети средней (5) группы, родители,
воспитатели, инструктор по ФИЗО.
Образовательные области: чтение художественной
литературы, познание, художественное творчество,
коммуникация, социализация, труд, музыка.
Задачи проекта:
- Познакомить детей с жизнью и творчеством
В.Г.Сутеева.
- Развивать знания о животных с помощью произведений
В.Г.Сутеева.
- Воспитывать у детей интерес к художественной литературе,
сказкам о животных.
- Воспитывать у детей интерес к оформлению книг, работе
художника- иллюстратора.
- Воспитывать у детей интерес к животным, желание
помогать животным с помощью произведений В.Г.Сутеева.
- Расширять представления родителей о детской литературе,
приобщать к семейному чтению литературных произведений
-Активизировать познавательно-речевую деятельность детей
через интеграцию образовательных областей и приобщение к
творчеству В.Г.Сутеева.
- Развитие творческих способностей, фантазии детей;
Ожидаемые результаты:
•
Создание в группе необходимых
условий по ознакомлению детей с
творчеством В. Г.Сутеева.
•
Создание библиотеки произведений
В. Г.Сутеева
•
Оформление альбома рисунков
детей по произведениям В.Г.Сутеева.
•
Активное участие предположительно
80 % родителей в реализации
проекта
•
Повышение интереса у детей к
классической детской литературе,
сказкам.
•
Умение пересказывать произведения
В.Г.Сутеева, драматизация сказок,
активизация словаря.
•
Активизация познавательно-речевой
деятельности у детей, умения
договариваться в процессе работы
над проектом, высказывать идеи и
предположения
•
Создание системы работы по
ознакомлению детей с
произведениями В. Г. Сутеева.
Рассматривание книг и
иллюстраций
Альбомы
с рисунками
Чтение произведений Г.Остера, М Пляцковского, А
Прейсена и др. с иллюстрациями Сутеева
Пополнение библиотеки
Чтение произведений
В.Сутеева
Театрализованные игры по
произведениям В.Сутеева
Формы совместной
деятельности воспитателя и
детей
Изготовление
книжек-самоделок
Все виды игр
Выставка продуктов художественнотворческой деятельности
(коллективный коллаж «Под грибом»,
аппликация, рисование, изготовление
персонажей для театра-оригами,
иллюстрации)
Ситуативные беседы,
игровые ситуации с
использованием
коммуникативных игр
Подготовительный:
Анкетирование родителей,
обсуждение проекта,
выяснение возможностей,
средств, необходимых
для реализации проекта;
Самостоятельная
деятельность детей.
1.Рассматривание иллюстраций
в различных книгах В.Г. Сутеева
2. Самостоятельная
изобразительная
деятельность по сказкам
(рисование, раскраски, лепка,
аппликация, ручной труд)
Основные
этапы
реализации
проекта:
Совместная
детско-родительская
деятельность
1. Чтение сказок,
просмотр мультфильмов,
по сказкам.
2. Заучивание отрывков
из сказок.
3. Изготовление костюмов,
масок для мини-спектаклей.
Совместная
деятельность
детей и воспитателей.
1. Чтение произведений
В.Сутеева
2. Рассматривание книг и
иллюстраций.
3. Театрализованные игры по
произведениям В.Сутеева
4. Ситуативные беседы, игровые
ситуации с использованием
коммуникативных игр.
Заключительный этап.
Познавательно-игровая
программа
Создание мини-музея
«Книги В.Г. Сутеева».
Подведение итогов проекта.
Владимир Григорьевич Сутеев
(1903-1993г.)
Детский писатель,
художник-иллюстратор и
Режиссёр-мультипликатор.
В.Г. Сутеев иллюстрировал множество
детских сказок советских писателей:
Чуковского, Маршака, Михалкова, Д.
Родари, а так же собственные
произведения.
Первая неделя сентября:
•
•
•
•
Анкетирование родителей на
тему: «Приобщить детей к
книге и к культуре нашего
города ».
Буклет для родителей – «Мы
работаем над проектом:
«Читаем сказки
В. Г. Сутеева»».
Выставка книг В.Г. Сутеева.
Беседа с детьми о творчестве
писателя, художника и
мультипликатора
В. Г.Сутеева.
Вторая неделя сентября:
•Чтение и обсуждение сказки В.Г.Сутеева
« Мешок яблок».
•Лепка «Мешок яблок»
•Аппликация «Яблоко»
Четвертая неделя сентября
Третья неделя сентября
•
•
•Игра-драматизация с игрушками
по мотивам сказки «Под грибом».
•Рисование по сказке В.Г.Сутеева
«Под Грибом»- коллективная
работа
Чтение сказок В. Сутеева по
выбору детей.
Рисование красками по сказке
В.Г.Сутеева «Петух и краски»
Первая неделя октября
-
-
Чтение В.Г. Сутеева «Кто сказал мяу?»,
«Палочка- выручалочка», «Разные
колёса». «Ёлка»
Раскраски с любимыми героями сказок В.Г.
Сутеева.
Вторая неделя октября
-Рассматривание произведений, где В.Г.Сутеев
выступает как художник
- Инсценировка сказки «Кто сказал мяу?»
Третья неделя октября
•
•
•
Пересказ сказок «Под грибом», «Три котёнка»,» Петух и краски».
Выставка работ детей, выполненных совместно с родителями.
Изготовление книжек- самоделок детьми совместно с родителями и
воспитателями.
Четвертая неделя октября
•
•
•
•
Изготовление масок для сказки «Под
грибом»
Презентация книжек- самоделок
(рассказы детей).
Итогового занятия по ознакомлению
детей с творчеством В. Г. Сутеева..
Награждение детей и родителей за
активное участие в работе над
проектом.
Скачать